上海硕彦教育工业流程专项训练1.doc

初三化学专项训练1-化学工业流程 初三化学工业流程框架: 规律：“主线主产品，分支副产品，回头为循环。” 1、控制反应条件的方法 ①pH的控制：控制溶液的酸碱性使其中某些金属元素的盐溶液中形成氢氧化物沉淀 ②加热的目的：加快反应速率 ③降温反应的目的：防止某物质在高温时会溶解 ④趁热过滤：防止某物质降温时会析出 ⑤冰水洗涤：洗去晶体表面的杂质离子，并减少晶体在洗涤过程中的溶解损耗 2、掌握5个常见工业流程: 1、海水资源的开发和利用 2、金属冶炼：Mg、Fe、Cu 3、石灰石工业 4、污水处理工业 5、金属回收工业 一、海水资源的开发和利用 1.制盐工业：通过海水晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下： （1）在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌，作用是 。 （2）第②步操作的目的是除去粗盐中的 （填化学式，下同）第⑥步操作的目的是除去滤液中 。（3）第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、 （4）在第③步操作中，选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH，理由是 。 （1）上述提取Mg的过程中，试剂A最好选用 (从我市有丰富的石灰石资源考虑)电解无水MgCl2的过程中 能转化为 能3↓+H2O， CaCO3+ H2O + CO2===Ca(HCO3)2； b．碳酸氢钙微溶于水，微热易分解： Ca(HCO3)2===== CaCO3↓+H2O+ CO2↑； c．生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆。 (1)小王主张用流程①、②、④和操作Ⅱ的设计，认为其工艺简单。 请写出反应①和④的化学方程式： ① ； ④ ； 操作Ⅱ包括 等工序。 (2)制轻质碳酸钙时，D为 (选填“悬浊液”或“溶液”或“乳浊液”)， 理由是： ． (3)小李认为流程①、②、③和操作I比小王的主张更好，其理由是：_______________ （操作I包括搅拌和微热等工序）。 四、污水处理工业 例4、有一种工业废水，其中含有大量的硫酸亚铁，少量的银离子以及污泥。某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体。方案流程如下： 回答下列问题： （1）步骤②中：需加入的物质是 ，分离所得混合物的方法是 。 （2）步骤③中：需加入的物质是 ，化学方程式是 。 （3）某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银，不需要进行步骤③，你认为是否合理？ ，理由是 . （4）步骤④的操作是 ，溶液2和溶液3为什么要混合？ . 五、金属回收工业 1、坐落于常熟的江苏常福电缆厂是一家以生产电缆类产品为主的企业．在电缆生产过程中，不可避免地会产生一定量的含铜废料(如：零碎电缆)．某化学兴趣小组的四位同学得知这一情况后，围绕“从含铜废料中回收铜”提出了各自的看法． 甲同学根据已学知识，提出了一套回收方案： 乙同学在查阅资料后得知：在通入空气并加热的条件下，铜可与稀硫酸在溶液中发生反应(方程式为：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O)，于是他提出了另一套方案： (1)甲方案的①②③三个步骤中，与铜或铜的化合物有关的化学反应方程式分别是： ① ； ② ；③ ． (2)从