专题四 20世纪以来中国重大思想理论成果复习课件.ppt

　　(3)中共十一届三中全会召开： 　　①内容：思想路线：重新确立解放思想、实事求是的指导思想；政治路线：停止“以阶级斗争为纲”的口号，工作重心转移到　 　　　　　　　　　上来；组织路线：形成以邓小平为核心的中共中央领导集体。 　　②意义：中国人民开始走上建设中国特色社会主义道路。建设中国特色社会主义理论的科学体系——邓小平理论逐步形成和发展起来。 社会主义现代化建设 　　2.成熟并形成体系 　 (1)1992年“南方谈话”： ①背景：20世纪80年代末90年代初，国内外政治形势严峻。 ②内容：社会主义的本质就是　　　　　。 、　　　　　，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；“三个有利于”标准:是否有利于发展社会主义生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平；根本问题：什么是社会主义、怎样建设社会主义；要抓住时机发展自己；发展才是硬道理;等等。 解放生产力 发展生产力 　　③意义：是改革开放的又一个解放思想的、实事求是的宣言书。 　　(2)中共十四大的召开：提出必须用邓小平建设中国特色的社会主义理论武装全党，明确改革的下一步目标是建立社会主义市场经济体制。 　　(3)以邓小平“南方谈话”和中共　　　为标志，邓小平理论形成了一个完整的体系。1997年中共十五大召开，决定把邓小平理论作为党的指导思想写入《中国共产党章程》。 十四大 结论：邓小平理论作为党的指导思想写进党章 1997年中共十五大 最终形成 目标论（建立社会主义市场经济体制） 1992年中共十四大 体系完整 本质论（社会主义的本质是解放和发展生产力） 1992年邓小平南方谈话 成熟并成体系 初级论（社会主义的初级阶段理论和基本路线） 1987年中共十三大 初步形成 特色论（建设中国特色的社会主义） 1982年中共十二大 首次提出 主要理论 过 程 　　3.历史作用：邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合，继承和发展了毛泽东思想。是马克思主义与中国实际相结合的第　次历史性飞跃理论成果。邓小平理论是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。 二 【学法指导】在中国改革开放和现代化建设的伟大实践中，形成了建设中国特色社会主义理论的科学体系——邓小平理论。在学习中我们要把握它的内容包括十个方面：(1)发展道路：不照搬外国模式，走自己的路，有中国特色社会主义；(2)发展阶段：社会主义初级阶段；(3)根本任务：解放生产力、发展生产力，实现共同富裕；(4)发展动力：强调改革也是革命，也是解放生产力； 【学法指导】(5)外部条件：强调利用和平与发展为主题的有利国际环境；(6)建设保障：强调坚持四项基本原则；(7)建设的领导核心：坚持中国共产党的领导；(8)依靠力量：广大工人、农民、知识分子、全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的统一战线；(9)祖国统一：“一国两制”构想；(10)邓小平理论精髓是：解放思想，实事求是。 以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路；以邓小平为代表的中国共产党人开创了有中国特色的社会主义建设道路。二者根本的共同点是（ ） A. 坚定不移地走社会主义道路 B. 始终不渝地贯彻党的最高纲领 C. 把反“左”作为革命进程中的重要任务 D. 实事求是，从中国的国情出发 D 　　四、“三个代表”重要思想 　　1.提出：2000年由江泽民提出。2002年，中共十六大“三个代表”重要思想被确立为全党的指导思想，写入《中国共产党章程》。 　 2.内容：中国共产党要始终代表中国　　。 　　　的发展要求；代表中国先进文化的前进方向；代表中国最广大人民的　　　　。 先进 生产力 根本利益 3.意义：创造性地回答了中国在改革开放和发展社会主义市场经济条件下“　　　　　　　　　，　　　　　”的问题，是对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展。是全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的根本指针。 建设一个什么样的党 怎样建设党 （2009·广东文基）邓小平曾公开评价某次会议，“虽然过去我们已经进行了多年的社会主义建设，但是我们仍然有足够的理由说，这是一个新的历史发展阶段的开端。”这次会议是（ ） A. 中共八大 B. 中共十四大 C. 中共十二大 D. 中共十一届三中全会 答案：D （2009·山东基本能力）改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系就是包括、以及等重大战略思想在内的科学理论体系。将①“三个代表”重要思想②科学发展观③邓小平理论按照形成的先后顺序填入空格，正确的是（