- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
宏观经济学总复习完1
04-04-20 04-04-20 宏观经济学 (复习) 宏观经济学关注的问题 宏观经济学研究对象: 社会总体的经济行为及其后果,主要涉及总产量、收入、价格水平、就业状况等。 关注的问题: 1。每个国家的经济增长快、慢不同,为什么?如何度量? 2。一个国家的经济为什么会波动,原因? 3。一个国家的失业问题、通货膨胀原因? 4。一个国家的货币政策、财政政策如何实施?效果如何? 5。如何衡量一个国家的宏观经济形势? 6。为什么一国的经济变动会影响到其它国家? “对于大多数人而言,学习与研究宏观经济学问题并不是为了设计和制定政策,而是为了更好地认识与了解宏观经济环境” * * 微观经济学的基本内容 社会福利最大 个体利益最大 主要目标 国民收入 市场价格 研究中心 从总体入手研究一国经济运行 从个体入手研究一国经济运行 研究对象 总量分析方法 个量分析方法 研究方法 需求不足、存在失业 资源稀缺、充分就业 基本假设 新凯恩斯主义经济学为主 新古典主义经济学为主 理论依据 总体经济学、收入理论 个体经济学、价格理论 又名 宏观经济学 微观经济学 项目 微观经济学与宏观经济学的关系 教学过程中的思路 宏观经济学: 对经济中众多个体行为的总体结果的研究 定义: 现代宏观经济学将整个经济活动视为一个整体, 通过对经济系统总体行为的分析,研究一国经济 的总体趋势。换言之,它研究总量经济现象产生的 原因及其内在关系。如, 总产出、总就业水平和 平均物价水平的决定因素以及国际收支或汇率的 变化如何影响这些总量。 四大宏观问题: (A)总产出(GDP) =>长期经济增长问题: 例:(1)经济增长的源泉 (2)宏观经济政策与增长之间的关系 =>商业周期,即经济短期波动问题 例 :(1)商业周期的形成原因 (2)短期生产暂时下降的原因 ( 3 )政府政策与经济波动之间的关系 ( 4 )短期总产量水平的决定 (B)失业 例: (1)失业水平的决定有素 (2)总产出与失业率之间的关系 (3)通货膨胀与失业率之间关系 (C) 物价水平 例: (1)政府赤字与通货膨胀之间的关系 (2)通货膨胀的成本 (D)国际收支与汇率 国际收支和汇率的变化怎样影响一国总产出水平、就业 水平和价格水平 国民收入及其衡量 收入-支出模型 IS-LM模型 AD-AS模型 二部门经济 三部门经济 四部门经济 商品商场的均衡 货币市场的均衡 二个市场的共同均衡 总需求曲线 总供给曲线 总需求与总供给的均衡 r P 失业 通货膨胀 经济周期 经济增长 政府宏观经济政策
您可能关注的文档
最近下载
- 中国生物技术发展中心招考聘用模拟预测(共500题)笔试参考题库附答案详解.docx
- 2022成都麓湖:成都麓湖 社区营造案例(86P).pdf
- 2024华医网继续教育老年病的评估、护理及临终关怀题库答案.docx VIP
- 四川省烟草公司招聘真题.pdf
- 行政事业单位内部控制2024年度风险评估工作实施方案.docx VIP
- 开封市第一届职业技能大赛货运代理项目样题(世赛项目).pdf
- 套管无限级滑套.pdf VIP
- 工厂车间三级安全教育培训试题与答案.doc
- 老年人老年人饮食照护-老年人进水、进食帮助实操-课件.pptx VIP
- 2025新修订《代表法》五大亮点解读PPT课件.pptx VIP
文档评论(0)