1时间在流逝讲解.ppt

一分钟能做什么： 用键盘可以打70－80个字。 跑步400米左右 。 速读500－600字的故事 。 铅笔厂一分钟能生产1600支铅笔。 喷气式客机能前进18千米。 三峡水电站可发7万度电。 现在请大家再估计一下，这节课已经过去多少时间了？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 放弃时间的人，时间也会放弃他。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 荒废时间等于荒废生命。 今天应该做的事情没有做，明天再早也是耽误的了。 时间是由分秒积成的，善于利用时间的人，才会做出更好的成绩来。 * 第四单元 时间的测量 1 教科版科学五年级下册 看不见，摸不着， 不长脚，跑得快， 只见它过去，不见它回来。 钟表以时、分、秒计量时间：钟面上的秒针每转动一小格，表示时间流逝了1秒钟；秒针转动一圈，表示时间流逝了1分钟…… 秒针 时针 分针 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 以小组为单位,讨论估计一秒钟有多长的方法。 每组选出最适合的方法，小组长负责记录。 ①有的电脑一秒钟可以完成3万亿次运算。 ②银行的点钞机可以数25张人民币。 ③光一秒钟约走三十万千米，可以绕地球七圈半。 刘翔 13秒06 奥利加斯 13秒20 杜库雷 13秒07 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 一分钟 测试记录表 被测试人： 记录人： 2009年4月 日 … … 第三次 第二次 一分钟 次 第一次 次测试的平均值 测试结果 测试次数 测试内容 18×4= 130×5= 24×3= 2×380= 25×2= ? 150×6= 35+75= 100-6= 200-20= 14×6= ? 7×13= 16×3= 160×40= 230×4= 35×2=? 19×7= 18×5= 140×6= 13×80= 250×4= 16×8= 280×3= 362×3= 700-70= 102-20= ? 150+510= 64÷8= 17×5= 133×4= 80×30= 口算： 我一分钟做了______题。 抄写： 光阴似箭，日月如梭。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 少壮不努力，老大徒伤悲。 一日难再晨，岁月不待人。 一年之计在于春、一日之计在于晨。 我一分钟抄写了_____个字。（标点不计字数） 画五角星： 我一分钟画了______个五角星。 我们有哪些方法？ 能估计准确吗? 你觉得这节课过得快吗？ 时间真有快慢吗？ 时间是没有快慢的，时间的长短也不以人的意志而改变，时间以不变的速度从我们身边悄然流逝，时间如流水，是那样的转瞬即逝。 这节课我们有什么收获？ 我们应该怎样对待时间呢？ 珍惜时间 合理利用时间 做时间的主人！ 点此播放视频 我与时间的比赛（提醒：作业一定要保证质量。） ? ? ? ? 合计 ? ? ? 4 ? ? ? 3 ? ? ? 2 ? ? ? 1 节约（多用）几分钟 实际用了几分钟 估计需要几分钟 家庭作业内容 一分钟能做多少事？ 一分钟脉搏 一分钟心跳 一分钟呼吸 一分钟跳绳 一分钟朗读 一分钟写字 一分钟默读 …… 古代计时器 日晷 圭表 古代计时器---水钟 *