2-1了解流程讲解.ppt

装大象 打开冰箱 装进大象 关上冰箱 种土豆 切种 起垅 挖坑 浇水 下种 掩种 流程：具有环节和时序两大特征（关键点）的过程，即若干环节随着时间的变化，依序完成的进程流 环节：活动或事件在其发展的过程中，依据某种特征或方式，可将该过程分解为若干个小过程，称这些小过程为环节 时序：过程的经历中，各环节按照一定的时间顺序先后出现、完成。这种时间顺序的关系，称为时序 列举生活中的流程，并说明该流程的环节与时序 注射青霉素的流程 住院就医流程 正确洗手流程 乒乓球单打比赛程序的结构图 卸/装圆珠笔 ①压并拉出按帽 ②倒出笔芯和弹簧 ③取下弹簧(得四个构件)。 ③套上弹簧 ②插入笔芯和弹簧 ①对位插入按帽(装配完毕)。 流程的表达 采用流程图(flow chart)来表达流程。 思考:你印象中流程有哪些表达方式? 程序流程图 流程的表达方式: 流程的表达方式: 分析流程对于日常生活的意义 案例分析：李龙飞的庄稼为什么颗粒无收? 农业生产有很强的季节性，庄稼种植的流程要遵循农作物的生长规律。庄稼的种植一般可分为生产资料准备、耕地整理、播种、田间管理和收获等环节。 张宝田和李龙飞同住在一个村里。张宝田兢兢业业地种田，过完年后，他就积极进行准备，购买种子，准备农具等。到了春耕的季节，他按时耕地，按时播种，并加强田间管理，适时地进行锄草、施肥。天公不作美，这一年遇到了干旱，又发生了病虫害，但他及时地浇水并科学地使用农药。在他精心的照料下，庄稼的长势良好。秋收时，张宝田取得了可喜的收成。 而李龙飞在外地打工，播种季节到了，他急急忙忙赶回来，等到他播种时，已经错过了春播的最佳时期，草草地播种后，他又匆匆出门了。到了秋收时，他回来一看，地里杂丛生，庄稼枯黄，几乎颗粒无收。 * 第二章 流程与设计 教学目标: 1﹑知道什么是流程，理解流程的涵义 ２﹑抓住流程两大特征——环节和时序 ３﹑能够找出生活中比较熟悉流程的环节和时序 第一节 了解流程 一﹑把大象装进冰箱需要几步？ 1﹑打开冰箱 2﹑把大象装进冰箱 3、关上冰箱门 二﹑家庭种土豆一般经过哪几步？ 1﹑切种 2﹑起垅 3、挖坑 4、浇水 5、下种 6、掩种 某同学上午上学的各环节: 1.上学的准备阶段 2.上学的行程阶段 3.上午上课阶段 上学的环节可有另一种划分形式： 环节： 有不同的划分, 又可分解。 (2)某机械装配厂装配螺丝钉的流程: (1)“旅客搭乘火车” 的流程： 生活和生产中有许多流程对时间的要求特别严格！ 装配螺钉前,先把螺钉放在冷藏室里冷藏一定的时间,装配时把螺钉取出,保证保持低温状态,环境温度为15℃,这样螺钉就能很轻松地装上去,而装上去之后由于热膨胀,螺钉和机器的配合紧密了,连接会很牢固。 装配螺钉 冷藏螺钉 → 买票 上车 → → 候车 检票 → 买票 上车 候车 检票 如果随意改变环节的时序会发生什么？ 先做药物过敏试验 不能注射青霉素 等待20分钟 注射青霉素 N Y 观察有无过敏反应 时序和环节的特点 八分之 一决赛 四分之 一决赛 半决赛 决赛 内胎被保护在外胎之内 1.只有先拆开自行车的外胎,才能检查和修补漏气的内胎 高温下，不先放油润滑，会烧焦鸡蛋。 2.煎鸡蛋要先放油后放鸡蛋 理 由 时序不可颠倒的流程 有人青霉素过敏，若不先皮试，可能危及生命。 若带电检修，有触电危险。 4. 检修照明电路前要先断电 3. 注射青霉素要先皮试后注射 请列举生活中时序不可颠倒的事例，并说明理由。 装/卸过程均是一个流程! 3.制作模型或原型 　4.优化设计方案 5.编写使用说明书 　2.制定设计方案 1.发现与明确问题 方框表示某个事项或活动，箭头表示事项或活动地顺序关系。 产品设计的过程就是一个流程 方框图 方框、菱形框表示一定的环节，箭头表示程序流动的方向。 计算： S=1+2+3+ …… +100的算法，可用程序流程图表示。 流程的表达方式: 流程的其他表达方式: 文字表达 表格表达 图示表达 模型表达 流程的表达方式: 动画演示 流程的表达方式: 流程的其他表达方式 1、文字表达 2、表格表达 3、图示表达 4、模型表达 5、动画演示 …… *