2.2.2快与慢讲解.ppt

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2.2.2快与慢讲解

一些物体运动的速度 v/(m·s-1) 蜗牛的爬行????????????? 约1.5mm/s 人步行??????????????????? 约1.1m/s 自行车??????????????????? 约5m/s 高速公路上的小车? ?约28m/s 普通列车?????????????????? 约40m/s 雨燕????????????????????? 最快达48m/s 3、磁悬浮火车的速度可达540km/h= m/s 人步行的速度1m/s= km/h 生 活 中 物 体 速 度 的 测 量 前50m平均速度: 后50m平均速度: 全程平均速度: 全程时间:   例2:小明在跑百米时,前50 m用时6 s,后50 m用时7 s,小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少? 交流探究   答:小明前、后50 m及百米全程的平均速度分别为8.3 m/s、7.1 m/s和7.7 m/s。   求变速运动物体的平均速度一定要明确路程和时间的对应关系。即使是同一运动过程的不同部分的平均速度也可能不同。 50 m 50 m 6 s 13 s 100 m 8.3 m/s 7.1 m/s 7.7 m/s 交流探究 使用公式时应注意的事项: 1、解答时要有已知、求、解、答。 2、 在应用时,速度、路程、时间要对同一物体而言。 3、速度、路程、时间这三个量的单位必须统一:要么均用基本单位,或者均用常用单位。 公式 例题: 声音在空气中的传播速度为340m/s.需要多长时间才能听到距你1km处产生的雷声?(保留二位有效数字) 已知:V=340m/s S=1km=1000m。 求:t 解:由    可得     V= S t t= s v = 1000m 340m/s ≈2.94s 答:需要大约2.94s才能听到相距1km处产生的雷声. * * * * * * * * * * 1、用拉长的皮尺测物体的长度,则测量值比真实值_____ 2、测量时关于尺的用法和眼在A处的观察方法如图所示,属于正确的是[  ] 小 无答案 一、知识回顾(师傅提问学友回答) 3第一次世界大战期间,一名法国飞行员,在两千米高空飞行时,发现有一个小虫似的东西在身边蠕动,他伸手一抓,大吃一惊!原来抓到的竟是一颗德国制造的子弹?。 因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或一样,它们之间近似相对静止。 先师友独立学习→再师友交流→后师友展示) 你们还能举出其他相对静止的例子吗?。 4、乘客坐在南北向的火车里,他从左边窗口看到车站的建筑物在向南运动,从右边窗口看到另一列火车却没有运动。如果以( )为参照物,乘客的火车是静止的,以( )为参照物,乘客的火车是运动的,且运动的方向是向( )。(填东、南、西、北) 另一列火车 车站 北 5、一人骑车由东向西行驶,这时有辆汽车从他后面向西疾驶而过,若以这辆汽车作为参照物,此人  (  ) A.向东运动 C.不运动 B.向西运动 D.运动方向无法判断 A 6、在平直轨道上行驶的一列火车中,放在车厢小桌上的苹果相对哪个物体是运动的? A.这列火车的机车 B.关着的车门 C.在旁边走过的列车员D.坐在车厢椅子上的乘客 7、观察图中的小旗,判断船相对岸上楼房的运动状态有哪几种可能? 1.静止 3.向右运动 2.向左运动 (船速小于风速) 分层提高 8、观察图中烟和小旗,关于甲、乙两车相对房子的运动情况,下列说法中正确的是( ) A、甲、乙两车一定向左运动 B、甲、乙两车一定向右运动 C、甲车可能静止,乙车一定向右运动 D、甲车可能静止,乙车一定向左运动 D 1)左图赛跑过程中,从观众的角度是怎样比较运动快慢的? 2)右图1500m赛,从裁判的角度是怎样比较运动快慢的? 思考:如图怎样比较物体运动的快慢 1、比较运动快慢的方法: 一)是相同时间比较路程的长短 二)是相同路程比较时间的多少 男子1500m世界纪录进展表 3分29秒67?? 史蒂夫·克拉姆? 3分29秒46?? 赛义德·奥伊塔?? 3分28秒86?? 努尔丁·莫塞利??? 3分27秒27?? 努尔丁·莫塞利??? 3分26秒00?? 希查姆·埃尔 控制变量法 如果时间和路程都不相同,怎样比较快慢? 汽车和飞机谁运动得快? 汽车2min行驶1200m 飞机2s飞行1000m 1s: 三)是用路程和时间的比值来比较 三、快与慢——速度 1.物理学中,(1)把路程与时间之比叫做速度。 (2)运动物体在单位时间内通过的路程。 2.公式: v表示速度,s表示路程,t表示时间。   速度是表示物体运动快慢的物理量,在数值上等于物体单位时

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