【2017年整理】【创新设计】高三化学滚动练(四)有机推断和实验探究.docVIP

PAGE 第PAGE 8页 【创新设计】2013年高三化学滚动练(四)有机推断和实验探究 (时间：45分钟　分值：100分) 本卷共5个大题，每题20分，共100分 1．(20分)(2012·江西南昌高三一模，10)S2Cl2常用作橡胶硫化、有机物氯化的试剂，某研究性学习小组拟用实验室常用试剂和仪器合成S2Cl2。 查阅资料获知以下信息。 ①S2Cl2可由氯气通入熔融的硫中制得：Cl2＋2S(熔融)===S2Cl2。 ②S2Cl2的主要性质：纯净的S2Cl2为无色油状液体，常含杂质而呈红黄色，熔点为－80 ℃，沸点为138 ℃，有窒息性恶臭，在空气中强烈发烟，能刺激眼睛引起流泪，遇水强烈分解生成S、SO2和HCl。 ③斜方硫：熔点为112.8 ℃，沸点为446.6 ℃，着火点为363 ℃。单斜硫：熔点为119.2 ℃，沸点为446.6 ℃，着火点为363 ℃。 ④设计实验装置(必要时装置可重复使用) 请回答下列问题。 (1)已知S2Cl2分子中各原子均达到8电子稳定结构，其结构式为________________________________________________________， 其结构中化学键类型有____________________________________________。 (2)制取Cl2应选用的装置是________(填字母编号)。反应的离子方程式为___________________________________________________。 (3)斜方硫、单斜硫互称为________。从熔点、沸点、着火点等信息得到的启示是______________________________。 (4)欲得到较纯净的S2Cl2，上述装置连接顺序是(按气流从左到右流向填接口代号)________。 (5)你认为装置的选用中是否有不足之处，若没有此空可不必作答；若有，请选用与题目不重复的装置和药品以达到目的，将图画在F处，并简要说明理由：______________________________________________________。 2．(20分)(2012·江苏三校联考)化学兴趣小组对某品牌牙膏中摩擦剂成分及其含量进行以下探究： 查得资料：该牙膏摩擦剂由碳酸钙、氢氧化铝组成；牙膏中其他成分遇到盐酸时无气体产生。 Ⅰ.摩擦剂中氢氧化铝的定性检验 取适量牙膏样品，加水充分搅拌、过滤。 (1)往滤渣中加入过量NaOH溶液，过滤。氢氧化铝与NaOH溶液反应的离子方程式是_____________________________________________________。 (2)往(1)所得滤液中先通入过量二氧化碳，再加入过量稀盐酸。观察到的现象是________________________________________________________。 Ⅱ.牙膏样品中碳酸钙的定量测定 利用如图所示装置(图中夹持仪器略去)进行实验，充分反应后，测定C中生成的BaCO3沉淀质量，以确定碳酸钙的质量分数。 依据实验过程回答下列问题： (3)实验过程中需持续缓缓通入空气。其作用除了可搅拌B、C中的反应物外，还有___________________________________________________。 (4)C中反应生成BaCO3的化学方程式是________________________。 (5)下列各项措施中，不能提高测定准确度的是________(填标号)。 a．在加入盐酸之前，应排净装置内的CO2气体 b．滴加盐酸不宜过快 c．在A～B之间增添盛有浓硫酸的洗气装置 d．在B～C之间增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置 (6)实验中准确称取8.00 g样品三份，进行三次测定，测得BaCO3平均质量为3.94 g。则样品中碳酸钙的质量分数为________。 (7)有人认为不必测定C中生成的BaCO3质量，只要测定装置C在吸收CO2前后的质量差，就可以确定碳酸钙的质量分数。实验证明按此方法测定的结果明显偏高，原因是___________________________________________。 3．(20分)地下水中硝酸盐造成的氮污染已成为一个世界性的环境问题。文献报道某课题组模拟地下水脱氮过程，利用Fe粉和KNO3溶液反应，探究脱氮原理及相关因素对脱氮速率的影响。 (1)实验前：①先用0.1 mol·L－1 H2SO4洗涤Fe粉，其目的是__________________________，然后用蒸馏水洗涤至中性；②将KNO3溶液的pH调至2.5；③为防止空气中的O2对脱氮的影响，应向KNO3溶液中通入________(写化学式)。 (2)如图表示足量F