2.第二单元第2课时含有万级和个级数的认识讲解.ppt

探究新知 热身练习 热身练习 用4个“8”和4个“0”，你能摆出下面的数吗？先摆一摆，读一读。 （1）一个“零”都不读的八位数。 （2）只读出一个“零”的八位数。 （3）读出两个“零”的八位数。 （4）读出三个“零”的八位数。 * 苏教版四年级数学 下册 1.认识由若干个万和若干个一组成的数。 2.会读、写亿以内的数。 我们学过的计数单位有： 个、十、百、千、万、十万、百万、千万 相邻两个计数单位之间的进率是（ ）。 十 我们学过的数位有： 个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位 个 十 百 千 位 位 位 位 位 位 位 位 万 十 万 百 万 千 万 万 级 个 级 数 位 顺 序 表 按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位 是一级……。 数位 计数单位 个 十 百 千 万 十 万 百 万 千 万 读整万数时：先读万级，万级上的数按个级的读法来读，再在后面加上一个万字。个级上的四个0不读。 整万的数怎么读？ 整万的数怎么写？ 从最高位写起，哪一位上是几，就在那一位上写几。如果哪一位上没有计数单位，就在那一位写0. 读出下面的数： 670000读作： 2030000读作：作： 写出下面的数： 三十六万 写作： 三百零四万 写作： 六千零五十万 写作： 六十七万 二百零三万 二千零三十万 36 304 6050 0000 0000 0000 5239读作：五千二百三十九 5239是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的？怎么读？ 它是由5个千2个百3个十和9个一组成的。 5239个万和5239个一组成的数 读作：五千二百三十九万五千二百三十九。 写作：5 2 3 9 5 2 3 9 探究新知 万 个 万 个 万 个 600个万和4000个一 组成的 先说出下面各数是由多少个万和多少个一组成的， 再写一写、读一读。 308个万和7个一 组成的 （ ） （ ） 6004000 3080007 同桌相互讨论一下，亿以内的数应该怎样读？ 小结提升 亿以内的数应该怎样写？ 读法： （1）万级的数按照个级的读法去读，只需 要在末尾加上一个“万”字； （2）每一级末尾的0都不读，其他数位上 有一个0或者几个0都只读一个0. 写法： 写数时从高位写起,哪一个数位上是几, 就在那一个数位上写上几,中间或末尾的数 位上一个数也没有就在对应的数位上写上零。 读法： （1）先读万级，万级的数按照个级的读法去读，再在后面加上一个“万”字；最后读个级。 （2）每一级末尾的0都不读，其他数位上 有一个0或连续几个0都只读一个0. 万 个 万 个 5005个万和5000个一 组成的 先说出下面各数是由多少个万和多少个一组成的， 再写一写、读一读。 550个万和500个一 组成的 （ ） （ ）5500500 万 个 5050个万和50个一组成的（ ）5500500 这三个数中，万级以上的数有什么不同？个级呢？ …… 个 级 万 级 …… 万 位 千 位 个 位 十 位 百 位 十万位 百万位 千万位 2 8 0 3 5 0 9 0 9 0 1 0 0 0 0 先说出各数的组成，再读一读。 读作：二千八百零五万三千九百 读作：九百万一千 巩固提高 …… 个 级 万 级 …… 万 位 千 位 个 位 十 位 百 位 十万位 百万位 千万位 5 0 5 0 0 0 5 0 4 7 6 0 0 8 先说出各数的组成，再读一读。 读作：五千零五十万零五百 读作：四十六万七千零八 巩固提高 （1面有（ ）个千万、（ ）个百万、（ ）个万和（ ）个百。 （2）一个数的千万位、万位和千位上都是2、其他各位上都是0，这个数是（ ）。 （3）最大的七位数是（ ），最小的八位数是（ ）。 1 5 4 89999999巩固提高 杭州跨海湾大桥全长 36000米 四千零七万五千七百 巩固提高 读出横线上的数。 地球赤道周长大约是 三万六千 “神舟”九号飞