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河北联合大学《机械基础综合设计》任务书 学生姓名： 学号： 创新题目 推缸机的设计分析 机械系统传动方案设计 推钢机机械系统传动方案可自行设计，亦可参考下图所示方案。传动装置采用V带传动 推钢机运动方案设计要求： （1）导杆质量忽略不计，外力忽略不计 （2）电动机转速720，传动比约为40.17 （3）行程H=700 （4）推力20tf 设计任务及指导 工作条件：该机床年工作日为300天，每天工作8小时，传动比误差小于。 连杆机构的设计及运动分析 （用Matlab作图） 根据给定的数据确定机构的运动尺寸，导杆机构的最小传动角不得小于。要求： 图解法设计曲柄滑块机构，作机构运动简图； 按给定位置作机构的速度和加速度多边形； 做滑块的运动线图（画在一个坐标系中）。 2,、导杆机构的力分析。 结合连杆机构的设计及运动分析所得的结果。要求： 确定机构各运动副中的反力； 确定加于曲柄上的平衡力矩，做出平衡力矩曲线。 飞轮设计 力分析所得平衡力矩，驱动力矩为常数。要求：确定所需飞轮的转动惯量。 电动机选型设计，确定电动机的额定功率和满载转速。 传动装置设计计算（参见《机械设计课程设计指导书》) 根据切削次数要求以及电机额定参数，设计V带传动和二级圆柱齿轮减速器。要求： V带传动设计计算设计计算。 二级圆柱齿轮减速器（包括齿轮传动设计及工作能力校核，轴的结构设计及工作能力校核，轴承选型设计及寿命计算，平键连接选型设计计算）； 用creo绘制二级圆柱齿轮减速器装配图和关键零部件零件图。 联轴器选型设计。 用creo绘制传动机构图；带传动图；最后绘推钢机总图；操作变成工程图。 6、编写设计说明书一份。应包括综合设计任务书、设计参数数据、设计计算过程等。 2009-2010学年杨中文省级专业带头人培养总结 轻化工程学院 杨中文 在院领导及相关职能部门的指导支持下，我基本完成了省级专业带头人的培养计划，做的主要工作有： 一、师德师风建设 （1）参加学院党校支部书记、总支书记“党建理论与实践培训班”，获结业证书。 （2）参加湖南省教育厅工委党校举办的“基层党校骨干教师培训班”。 （3）2009年获湖南省教育厅直属机关委员会优秀党务工作者称号。 二、学历与职称建设 参加了省人力资源与社会保障厅的考评员培训，获塑料制品制作工高级考评员资格证书。 三、专业水准建设 （1）参加暑期社会实践，提高了自已的职业能力，有总结及考核表。 （2）参加全国PVC树脂与塑料年会，了解了PVC树脂生产技术的现状与发展趋势。 （3）参加全国塑料管材检测技术，获结业证书。 四、专业建设和教研教改水平建设 （1）完成院级精品课《塑料测试技术》的大部分建设工作，确定教学标准及课程教学改革思路，完成项目化教材及课件的制作与部分教学资源的准备。 （2）2010年下期担任材料加工3101班的《高分子材料化学基础》教学，初步形成了该课程的教学改革思路，《高分子材料化学基础》的改革与实践教学改革已经立项为2010年度院级教改课题。 （3）为高分子材料加工技术专业师生开了《高分子科学的发展历程与趋势》讲座。 （4）编著《实用塑料测试技术》，稿件已经交给了出版社并签订了出版合同，2011年1月由印刷工业出版社出版。 五、专业研究 （1）完成主持的院级课题《植物纤维/废旧塑料复合材料的研究》，获结题证书。 （2）完成主要参与的院级课题《马来酸单酯稀土的制备及其在塑料中的应用研究》，获结题证书。 （3）国家核心期刊发表专业论文三篇，工程塑料应用一篇，塑料工业一篇，化工新型材料一篇，此三杂志均为中国塑料行业主流杂志，CSCD收录。 六、其它培养工作 （1）作为主讲教师参与湖南省彩印协会主办的塑料软包装技术的培训班教学，教学效果获学员及协会的好评。 （2）参与国家骨干院的申报工作。 （3）参与校企合作的联系工作，联系主要单位有湖南神塑科技有限公司、湖南科天新材料有限公司，湖南省塑料研究所、株洲创业塑胶有限公司，密切了专业与企业的关系，获得了省内知名塑料加工企业对专业建设的支持。 （4）作为第一参与者成功申报湖南省科技厅科技计划项目《高强夜光交通标识复合新材料的研究》。 一年以来，按照培养计划基本完成了培训工作，自已存在的主要问题是专业水平及教研教改水平不高，平时很多时间忙于事务性工作，对高职教育新理论学习、研究不够，课程教学改革的工作进展也需要在今后的工作中加大力度。 在我省级带头人的培养过程中，特别感谢院领导、评建办、轻化学院的领导的关心、帮助与指导，也感谢高分子材料加工教研室的各位老师对我的帮助。培养过程中取得的成绩是大家一起努力的结果，存在的问题是我个人水平、能力确实有限造成的，在2010-2011学年的培养