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2011-------2012初一试卷讲解
为充分发挥考试功能,对学生的学习情况和教师的教学情况进行科学诊断,北辛中学制定了“2012-2013学年度第二学期期末考试命题说明”,内容详实具体、指导性强。特转载至此,供其他单位借鉴学习。
北辛中学2012—2013学年度第二学期
期末考试命题说明
一、指导思想
本次试卷的命题根据《初中语文课程标准》,依据北师版语文教学的目标、要求,结合我校语文学科教学的实际和学生的学习现状,本着以学生为本的理念,考查学生对所学基础知识的积累与运用,着重考查学生的阅读能力和表达能力。对知识与能力,过程与方法,情感态度与价值观的考查坚持最基础的标准,兼顾不同层次学习水平和不同发展状态的学生。试题覆盖力求全面,既考查识记能力,又注重考查学生在具体语言环境中对字、词、句的理解能力,同时兼顾语法、修辞、综合实践、阅读能力、综合表达能力等的考查。关注学生语文素养,渗透新课程理念;关注社会生活,注重人文关怀;加强课内外整合,侧重比较阅读,开放评价标准。力求全面、准确反映语文学习所达到的水平,从而进一步提高学生的语文综合素养。
二、考试范围
七年级:下册全部内容,以4~6单元为主。
八年级:下册全部内容,以3、4、6单元为主。
三、试卷构成及分值
试卷结构:依循以往试卷的结构样式,分为:积累与运用、阅读、写作三部分,其中写作共50分。
各年级均为120分钟,满分120分。
四、样题举例
一、积累运用(27分)
1.阅读下面文字,根据要求答题。(4分)
千年的风雨,把汉字锻练得炉火纯青,能化生万物,又可逢凶化吉,进退自如。古典的人文时代,汉字显尽风流;在这理性的现代,又露英雄本色,竞能与电脑和网络亲密无间,让全世界目瞪口呆,上演了又一出神话。
(1)给下列加点字注音。(2分)
目瞪口呆 亲密无间
(2)文中有两个错别字,请找出来,并加以改正。(2分)
改为 改为
2.根据课文内容,依次填入横线处的词语最恰当的一项是 ( )(2 分)
他们的歌是痛苦的 ,失望的 ,听来令人心碎,简直不像是人的声音。它是灵魂的无尽悲戚中的 ,只不过有着音乐的节奏而已。那终了的一声简直就是人性泯灭的 。
A.呼喊 叹息 呻吟 低泣 B. 叹息 呻吟 低泣 呼喊
C.呻吟 叹息 呼喊 低泣 D. 低泣 叹息 呼喊 呻吟
3.下列关于文学常识的表述,有错误的一项是(2 分) ( )
A.《长江》选自《英雄和花朵》,作者是当代作家郭风,他的代表作品有散文集《叶笛集》。本文的体裁是散文诗。
B.《春风》写了北国之春的风和雨,让我们感受到了北国之春的雄健、粗犷、苍劲的特色,抒发了作者对其无限怀念之情。
C.《最后一课》以普法战争为背景,集中表现了哈墨尔先生和小弗朗茨的爱国精神,是都德爱国主义小说的代表作之一。
D.《第一堂课》选自《四世同堂》,作者老舍,原名舒庆春,现代著名作家,代表作有小说《骆驼祥子》,话剧《龙须沟》《茶馆》等。
4.汉字从甲骨文到现在,已经走过了三千多年的历史,人要寻根,字也要寻根,形声是汉字的造字法之一,请选出下列汉字哪些属于形声字。(2 分)
森 春 明 江 歪 朝
5.默写填空。(9分)
(1)我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。 , ;浊流婉转,结成九曲连环。(光未然《黄河颂》)
(2)如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,_____________,______________,整天好比穿着湿布衫。(林斤澜《春风》)
(3)_____________________,小扣柴扉久不开。(叶绍翁《游园不值》)
(4)文天祥不畏元军的威胁,一语“ , ”惊动天地,使“舍身取义”成为一道美丽风景;陆游将最后的目光落于那半壁江山,“ , ”是他的遗嘱,是他真诚的爱国心的写照!
6.学校开展“寻觅春天的踪迹”的语文综合性学习活动,请你也来参与吧。(8分)
【自然之春·怡人】(1)下面是七年级1班的发言稿,请根据画线句的特点,仿写句子,将文稿补充完整。(2分)
朱自清先生在《春》一文中写道:“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着…… ”是啊,春天,万物复苏,给人以希望。你看:春光融化了冻结的溪水,给溪流谱上了欢乐的舞曲;春
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