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1、A和B谁快？ 2、A和C谁快？ 3、B和C谁快？ 一、阅读P16-17“线速度”，回答下列问题： 1、怎样定义线速度？ 2、为什么叫“线速度”而不叫“速度”？ 3、线速度是矢量还是标量？ 方向如何？ 4、什么叫匀速圆周运动？ 它的速度变不变？ “匀速”是什么意思？ 二、阅读P17-18“角速度”，回答下列问题： 1、怎样定义角速度？ 2、角速度的单位？ 3、怎样用弧长（S）和半径（r）表示角度？ 当弧长等于圆周长时，角度是多少？ 当弧长等于半周长时，角度是多少？ 1π=度？ 4、从角速度来看，什么叫匀速圆周运动？ 5、什么是转速？符号？单位？ 6、什么是周期？符号？单位？ 7、转速和周期是什么关系？ 三、根据本节所学，思考下列问题： 1、线速度（V）与周期（T）关系？ 2、角速度（ω）与周期（T）的关系？ 3、线速度（V）与角速度（ω）的关系？ 4、角速度（ω）与转速（n）的关系？ 5、V、ω、T、n的关系？ 请将P18的1、2题做在作业本上，今天晚上交。谢谢。 如果做第1题是有困难，请查阅相关地理知识。 * 第五章 曲线运动 ----第4节 圆周运动 思考、讨论，回答问题。 A B C A B C 关键术语 1、线速度； 2、角速度； 3、匀速圆周运动 4、周期； 5、转速。 学习目标 1、定义线速度、角速度、周期、转速； 2、建立线速度、角速度、周期、转速之间的联系。 第4节 圆周运动 自主学习“线速度”，回答问题。 自主学习“角速度”，回答问题。 自主学习、讨论，推导、判断。 课后作业： *
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