初中化学优质课件--课题1 空气(课时2).ppt

知识点三：空气是一种宝贵的资源 2．空气质量日报资料卡 【活动四】阅读教材P31，了解空气质量日报的内容，知道目前计入空气污染指数的项目。空气质量越高，说明空气污染越严重。 * 课题1 空气 （课时2） 类型 比较 【活动一】阅读教材P27，找到混合物和纯净物的概念，并进行初步认识。 联系 等 等 举例 有固定的组成与性质，可以用化学符号表示。 ①没有固定的组成和性质 ②不能用化学符号表示 ③各成分保持它们各自的性质 特征 只由 组成。 由 混合而成。 概念 纯净物 混合物 知识点二：混合物和纯净物 不同种物质 一种物质 先播放空气 人类的保护神1_合并文件 资料卡： 日常生活中常见的纯净物与混合物 1．常见的纯净物有：水（纯净水、蒸馏水、冰水）、金属（铁、铜、铝、24K黄金等）、氧气、二氧化碳、蔗糖等； 2．生活中常见的混合物有：空气、稀有气体、粮食、合金（生铁、钢、18K黄金等）、溶液（矿泉水、自来水等）、饮料类、矿物类（大理石）等。 【过关练习1】 BDBB 【活动二】阅读教材P28-30的第一段，了解氧气、氮气、稀有气体的主要性质和用途。 制霓虹灯、强照明灯（氙气）、航标灯和测电笔（氖气）等 通电时能发出有色的光 ，氦气可作探空气球的填充气 化学性质很不活泼 稀有气体 液氮用于 沸点较低，为-195.8 0C 是制造硝酸和氮肥的重要原料 在一定条件下能与其他物质反应 保护气 氮气 炼钢、气焊、气割、航天等 、 、 等 可供呼吸性 氧气 用途 性质 空气成分 注意：稀有气体通电能发光的性质，属于 性质。（填“物理”或“化学”） 物理 医疗急救 潜水 登山 支持燃烧 化学性质不活泼 冷冻麻醉 保护气 【过关练习2】 CDB 播放灯管中的稀有气体 ____________________ 烧煤等___________ 改进发动机的燃烧方式等 汽车__________ __________________ 工厂__________ 防治措施 空气污染源 知识点四：保护空气 1．空气的污染与防治 【活动三】阅读教材P30的第二、三段，了解空气的污染及其危害，掌握一些防治空气污染的措施。 （1）空气污染源及污染物：空气污染源主要有工厂废气、汽车尾气、烧煤等化石燃料；空气污染物主要有 （可吸入颗粒物）和二氧化硫，二氧化氮、一氧化碳、一氧化氮等有害气体。 （注意：二氧化碳不是空气污染物，但会造成 。） （2）空气污染的危害：① ；② ；③ 。 烟尘 温室效应 破坏生态平衡 严重损害人体健康 影响作物生长 废气 尾气 化石燃料 废气处理合格才能排放 使用清洁能源 播放空气污染 资料卡： 室内空气污染 室内空气污染的主要来源有：（1）室内装潢材料散发出的苯、甲醛、氨等污染物；（2）家庭消毒喷剂、煤气、香烟等。室内空气污染严重会导致白血病、糖尿病、癌症、心血管疾病等。 *