2013xj63-哲学与历史文化学院-呼嘉伟-民族讲解.doc

第届大学生研究性学习和创新性实验计划项目 申 报 表 项目名称 项目类别 创新训练项目 创业训练项目□ 项目主持人 学院 班级 指导老师 填表日期 湘 潭 大 学 教 务 处 制  填　写　说　明 一、申报书要按要求逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。空缺项要填“无”。 二、创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。 创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。 三、格式要求：表格中的字体用小四号仿宋体，1.5倍行距；需签字部分由相关人员以黑色钢笔或水笔签名。均用A4纸双面打印，于左侧装订成册。 四、申报省部级项目如未获批立项，将参与校级项目的遴选。 五、本页不装订。  项目名称:学生姓名 专业名称 性别 学 号 指导教师 职称 学科专业 学生曾经参与科研或创业的情况 指导教师承担科研课题情况 项目研究和实验的目的、内容和要解决的主要问题 国内外研究现状和发展动态 本项目学生有关的研究积累和已取得的成绩 项目的创新点和特色 至今，此类项目的研究还处于停滞状态，还仅仅是局限于盘王节节日本身的调查研究。与之相联动的文化产业蓬勃待兴，但对于这方面的研究却依旧缺乏，该项目从这一方面开始入手，着重研究盘王节与区域文化产业的关系。 本项目会从南岭地区文化产业出发，探讨盘王节与区域文化发展联动战略的各项细节。这一元素具有极大地研究空间和研究价值，且涉及的方面较为广泛，涉及到南岭文化产业的发展和创新、盘王节的发展和创新及其之后商业化运作的新元素。此项研究基于新经济发展元素的挖掘和发展，为相关经济发展提供指导和借鉴，从研究的对象和目的方面来看，其都具有创新性。 在研究盘王节与区域文化产业战略的同时，我们也会注意到对传统节日的保护。目前盘王节在区域的宣传还不够透彻，尤其是对于盘王节在校园的教育和传承。校园是传承传统文化的主阵地，但现今盘王节在学生中的宣传过少，我们需要对其进行深入的调查研究，提出相应的策略，以达到对于学生传统道德的教育作用，尤其是对于新兴文化产业管理的学生有着重要的意义，无论是对本专业的认知，还是对未来发展方向的确定。 本项目的涉及面较广，项目受众群体是广泛分布于各瑶族区域的当地瑶胞和对南岭文化有消费潜力的未来可能消费人群，具有调查研究的理论与现实意义和价值。从区域文化产业这一实体存在的形式了解其与盘王节的联动情况，研究方向不同于其他直接研究调查盘王节节日主体的调查，具有新颖性。 项目的技术路线、进度安排及预期成果 项目将采取调查研究的研究方法： 访谈法 它是指通过访员和受访人面对面地交谈来了解受访人的心理和行为的心理学基本研究方法。因研究问题的性质、目的或对象的不同，访谈法具有不同的形式。根据访谈进程的标准化程度，可将它分为结构型访谈和非结构型访谈。访谈法运用面广，能够简单而叙述地收集多方面的工作分析资料，因而深受人们的青睐。 问卷调查法 它是指用书面形式间接搜集研究材料的一种调查手段。通过向调查者发出简明扼要的征询单（表），请示填写对有关问题的意见和建议来间接获得材料和信息的一种方法。 我们通过对当地居民、政府管理人员、文化产业商家进行问卷调查以了解盘王节与区域文化产业的联动情况。 理论与实际相结合的方法 通过分析相关理论资料，结合实际调查情况进行分析，将理论与实际结合起来，深入挖掘调查。这样因地制宜的调查将更有利于结果的准确性。 文献研究方法 它是根据一定的研究目的或课题，通过调查文献来获取资料，从而全面地、正确地 了解掌握所要研究问题的一种方法。其作用有：1、能了解有关问题的历史和现状，帮助确定研究课题。2、能形成关于研究对象的一般印象，有助于观察和访问。3、能得到现实资料的比较资料。4、有助于了解事物的全貌。 2、项目的技术路线进度安排： 由于调查点相对较零散，计划对象种类进行调查。具有代表性的瑶族聚居区进行针对性的实地调查。 申报成功后调查不同省份的瑶族聚居区情况，多方调查了解其历史、聚居地情况，了解非物质文化遗产的独特魅力所在，了解其发展现状、发展问题，分析与盘王节相呼应的区域文化产业的运作机制及商业化市场前景，制定出详细的问题解决方案；了解盘王节在区域文化产业中的表现形式，并深入聚居区进行具体调查，分析区域文化产业与盘王节联动发展的可持续性，提出一些可行的建议。 实