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5. 温度计 使用方法和注意事项: (1)刻度由下而上,无“0”刻度,容量越大精度越差,不估读; (2)量筒使用应选用合适的规格; (3)不可用做反应器,不可加热,也不能用于直接配制溶液; (4)读数平视; (5)量取对浓度有严格要求的溶液前须用待盛装液体润洗。 4. 托盘天平 最大载荷量一般是200g,最小分度值是0.1g。 主要用途: 粗略称量药品(固体)(精度≥0.1)。 使用方法和注意事项: (1)称量物不可直接放在托盘天平上称量,不能称热的东西,有吸湿性或腐蚀性的药品的药品须放在玻璃容器内称量; (2)天平应保持清洁; (3)左物右码; (4)使用前应先调好零点; (5)取码用镊子,用后砝码、游码归位 ; (6)一般1g以下用游码,游码标尺量程为0~5g,一般最小分度值为0.1g。 测量温度 中学化学实验室里常用的温度计有100℃、200℃、360℃等多种规格。 使用方法和注意事项: (1)温度计不允许测量超过它的最高量程的温度; (2)因水银球部位玻璃极薄(传热快),温度计切不能当搅拌棒使用; (3)刚刚测量过高温的温度计不可立即用冷水冲洗; (5)不同实验应注意水银球的位置,以方便观察读数及符合实验目的。 四、分离仪器 主要包括:普通漏斗、分液漏斗、 长颈漏斗、洗气瓶、干燥管、干燥器、 冷凝管等 主要用途: (1)装过滤装置 (2)向小口容器中转移液体; (3)对易溶性气 体尾气,组装 尾气吸收装置。 1.普通漏斗 使用方法和注意事项: (1)不能用火加热; (2)过滤时应“一贴二低三靠”:即滤纸紧贴漏斗内壁,无缝隙,无气泡;滤纸低于漏斗口上沿0.5cm,滤液液面低于滤纸边缘;漏斗下端管口紧靠烧杯内壁;玻璃棒末端轻轻地斜靠在三层滤纸处;烧杯尖嘴靠在玻璃棒上。 过 滤 2. 分液漏斗 分梨形和锥形两种。用玻璃活塞控制液体的放出,上口配有玻璃塞或塑料塞。容积有60~1000ml等五种规格。 主要用途: (1)用于分离密度不同且互不相溶的不同液体; (2)组装气体发生装置, 可用做反应器的 随时加液装置; 使用方法和注意事项: (1)盖塞和活塞处不能渗漏液体; (2)分离液体时,下层液体由下口放出,上层液体由上口倒出; (3)不宜装碱性溶液; (4)使用时盖塞上的凹槽和漏斗口上的小孔对齐以连通大气。 主要用途: (1)添加液体; (2)组装气体 发生装置。 3. 长颈漏斗 使用方法和注意事项: 长颈漏斗在组装气体发生装置时,应使长管末端插入反应器的液体里,借助“液封”防止气体通过漏斗逸出。 4. 洗气瓶 主要用途: 让气体通过装入的不同液体来除去气体中的杂质,也可用于干燥气体 使用方法和注意事项: (1)装入洗液的量不宜超过容积的2/3; (2)要控制气流通过的速度,以便有效的吸收杂质; (3) 注意进气口和出气口不要接错; 进入气体的导管长,浸没在洗涤液下面。 6.干燥器 玻璃盖和容器间以磨砂面保持吻合。 主要用途: 用于存放干燥物质,对物质提供保持干燥的环境。 使用方法和注意事项: (1)很热的物体要稍冷后放入; (2)开闭器盖时要水平推动; (3)不能使用液体干燥剂如浓硫酸,一般使用无水氯化钙或硅胶等。 五、其它仪器 主要包括:酒精灯、水槽、玻璃棒、胶头滴管、研钵、铁架台、滴定管夹、三角架,泥三角、坩埚钳,镊子、试管夹等 用于夹持固定的仪器及其它 主要用途: (1)用做热源; (2)进行焰色反应。 1. 酒精灯 * 按照中学化学实验常用仪器的用途,大致可分为: 1.可加热的仪器。 2.计量仪器。 3.分离物质的仪器。 4.存放物质的仪器。 5.其它仪器等。 一、可加热的仪器: 试管、坩埚、蒸发皿、燃烧匙等 (一)可直接加热的仪器: 1.试管 分普通试管、具支试管、离心试管等多种 主要用途:? (1) 少量试剂的反应容器; (2)收集少量气体; (3)少量物质的溶解; (4)可用做简易气体发生器; (5)作洗气瓶用。 使用方法和注意事项: (1)装溶液不超过试管容积的1/2,如需加热则不超过1/3; (2)加热液体时需用试管夹,试管口不要对人,保持试管与桌面倾角为45°,并使受热均匀,外壁要干燥; (3)拿取试管时,用中指、食指、拇指拿住前1/3处; (4)加热固体时试管横放管口略向下倾斜。 用于溶液的蒸发、浓缩、结晶。 2.蒸发皿 分无柄蒸发皿和有柄蒸发皿两种,规格以直径表示,有60~150mm等多种规格。 使用方法和注意事项: (1)瓷质仪器可直接加热,但不能骤冷。 (2)蒸发溶液时不可加得太满,液面应距边缘1cm以下(液体用量不超过容积的2/3),近干时停止加
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