134团第一中学十五二发展规划.docVIP

134团第一中学“十二五”发展规划 （2010.1—2015.12） 一、现状分析 （一）基本概况 农八师134团中学地处下野地镇北，其前身是下野地管理处中学，成立于1959年，70年代改名为134团中学，是一所集初中、高中为一体的完全中学。1997年8月被农八师命名为石河子下野地高级中学，现名为134团第一中学。134团第一中学已初具规模。校有教师人，学生人，有教学班个，平均每班学生人数为人，班额人数最的人。5个，已有1个用于班级教学，剩下是远程教育接收室，计算机教室、图书、阅览室、室、美术室、工会室、活动室、会议室、多媒体教室、阶梯教室、队活动室等功能教室。按要求教学用房已满足还有余。 学生寝室住宿楼一幢00米环形标准一个，内场个（）教学设备配置情况 从我校名教职工中，从年龄结构来看，年龄在50岁以上的教师占3%，中年教师占%，青年教师占%。从教师总体健康状况来看，教师有不同程度的健康问题。其中，高血脂、声道疾病、高血压、糖尿病患者居多，另有10%的教师因长期患病严重，胜任工作有困难。从教师教学学科上来看，教师专业不对口现象十分突出但好的是我校教师中98%是爱岗敬业的，他们的团队意识强，特别在面临不高的收入，教师的奉献精神更值得尊重。有的教师是战斗在教育战线上的精英，更是当代最可爱的人。 从我校师资情况来看，教师年龄偏大的原因是中青年教师参加各级竞赛的机会多，一旦出名，城里学校千方百计挖优秀教师进城。二是本身有的年轻教师把工作作为跳板，一旦时机和关系成熟便到城区工作。所留住优秀教师难，留住年轻教师更难。这也许是教育发展不均衡造成的老大难问题。关于造成学科不配套问题的原因，从我个人分析来看，是教育改革过程中有些人事配套工作没有跟上。如、课在近几年才开设的课程。这些都需上级主管部门要在人事编制配备上多作研究和统筹安排。关于教师健康问题是由于教师从事的工作性质十分特殊造成的。教师的声道疾病不说大家都清楚，本身是教师的职业病。而教师身体处于亚健康状态的原因是由于：1、教师工作本身压力大，特别是新课标的改革中出现了一系列问题，给教师带来了不小的挑战。加之现在的学生大多是独生子女，常常很叛逆，造成教师思想情绪大的波动，这也是导致身体素质下降的原因。2、由于教师工作性质的特点，生活无规律，加之体育锻炼时间不足，导致各种疾病的出现。3、家庭压力所致。生活节俭，精神压力大。4、教师年龄偏大。我校45岁以上的教师占%，由于人随年龄增长身体抵抗能力下降，这也是造成身体素质差的原因。但是多数教师还是能克服困难，仍然坚持工作。这种精神体现了人民教师的高尚与无私。学校的管理我校历来对管理工作抓得紧、抓的牢。但通过认真调研也发现有值得反思的地方。（）我校干部年龄结构为50岁以上的占%，中年干部占%，年轻干部占%。从工作能力来看，8%的干部能力强，有%的干部处于过得去的状态。有团队合作意识的占90%，后备干部，大专文化占%本科占66%。从以上数据可以看出，我校现今的情况与上级提出的干部队伍年轻化、知识化的要求还有一定差距。（）通过期末民意测评看，群众对干部的满意度高。对个别干部工作十分满意。（）从管理水平来看，有个别干部工作浮在表面上，不务实，工作方法欠妥，工作简单缺乏领导艺术性。产生以上管理上问题原因有：年轻教师对参与管理不积极，只想到利益，不求奉献。干部就是要有奉献精神和吃苦耐劳的精神。相比，老教师参与管理还非常认真。所以学校对后备干部的培养还很不到位。另外对干部队伍的培训少，指导少，所以干部大多凭经验办事。这是不科学的。生源年年萎缩的现象。是由于进城务工的农民在增加和计划生育严格控制等原因的影响，小学再经过五年学生人数将出现不到100人的情况。造成小学空教室的现象明显突出。 二、办学思想 以科学发展观为指导，全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育；坚持依法治校、科研兴校的思想，规范办学行为，强化德育管理，落实教学工作的中心地位，持续提高教育教学质量；继续加强学校文化建设，弘扬传统文化，构建和谐校园，提升办学品位。 三、办学目标 （一）学校发展目标 建设美丽并具有丰厚文化内涵的和谐校园环境；实施渠道多元化、方法科学化、全员参与的、以活动为特色的学校德育；完善课程体系，深化“自主学习，分层达标”教学体系；构建科学、民主、和谐的学校管理特色。建设勤学善做的干部队伍，敬业专业的班主任队伍，乐教善教的教师队伍，培养德智体美全面发展的具有创新精神、实践能力的合格中学生。立足本校，弘扬传统文化，构建和谐校园，将学校建设成为现代化、高质量、有特色的学校，下野地内外具有一定影响力的学校。更加注重学校文化建设，更加注重教育质量，更加注重内涵发展，更加注重对外交流，坚定不移地走课程改革之路，走素质教育之路，走持续发展之路。 （二