北师大版七年级生物复习提纲.doc

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北师大版七年级生物复习提纲

七年级生物期末复习提纲 注意:复习篇是对已学知识的梳理,要求理解记忆。 第1章 生命的世界 一、生物圈 1.生物圈:生物圈的范围及组成 大气圈的下层 生物圈 整个水圈 以海平面为标准,向上约10000米向下约11000米。 岩石圈上层 生物圈是由地球上的全部生物和它们生活的环境组成的,是地球上最大的生态系统。 2.生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。 二.生物的多样性 1、物种多样性: 2、遗传多样性:(基因多样性)(是基础) 3、生态系统多样性:陆地、湿地和海洋等生态系统。 三、生物的特征:应激性、生长和繁殖、新陈代谢等 应激性:生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应,叫做应激性。 生长和繁殖:生物通过生长使体形增大、体重增加;生物产生后代的过程,叫做繁殖。 新陈代谢:生物需要营养物质、需要排出体内的废物、需要呼吸等,这些是新陈代谢现象。 还有遗传和变异、适应性等等。 四、环境对生物的影响是生态因素。生态因素包括生物因素和非生物因素。 (1)非生物因素:阳光、空气、水、温度、湿度、生存空间等。 (2)生物因素:生物对生物的影响。形成的关系有:捕食关系、竞争关系、互助关系、共生关系。 五、生物对环境的适应和影响: (1)生物对环境的适应具有普遍性也具有相对性。如:保护色、警戒色、拟态这三种是生物适应环境的表现。 (2)生物对环境的影响:生物在适应环境的同时也影响环境。如:绿色植物可以降低温度、增加大气湿度、调节气候等(活动:测量不同植被环境的空气湿度和温度);蚯蚓还可松土;蝗虫啃食庄稼等。 第2章 探索生命 一.生物学家的科学活动 科学活动包括观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流等 二.生物学及其发展历程 拉马克 法国 首次提出“生物学”这个科学名词 林 奈 瑞典 生物“分类学之父”――双名法(按大小、从属关系可分为:界、门、纲、目、科、属、种,种是分类的基本单位) 达尔文 英国 生物进化论,进化论的创始人。 哈 维 英国 血液循环 沃 森  美国     克里克  英国 人类基因组计划:破译人体细胞内全部DNA所含的遗传信息。(2001年由美、德、法、英、日、中等科学家共同完成) 三.生物学的研究对象是生命现象 生物学是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学,是自然科学中一门以实验为基础的基础学科。 生物学研究的基本方法 例:探究光对鼠妇生活的影响 (1)发现并提出问题:光对鼠妇生活有影响吗? (2)收集与问题相关的信息:鼠妇也叫潮虫,是一种身体略扁、呈椭圆形灰褐色或黑色的小动物,喜欢生活在阴暗潮湿的地方。 (3)作出假设:光对鼠妇生活有影响(或:光对鼠妇生活没有影响) (4)设计实验方案:设计实验时,给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境,观察鼠妇对环境的选择,为了确保实验的结果只是由于光照不同所引起的,就应当使这两种环境中除了光以外,温度、湿度等其它的条件都相同,也就是说,光是这个实验的变量。像这样的,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了一种条件不同外,其它条件都相同的实验叫做对照实验。 (5))实施实验并记录:每个小组准备10只鼠妇,土、铁盘、纸板、玻璃板等材料。进行实验时,在铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,一侧盖上玻璃板,这样盘内就形成了亮处和阴暗两种环境,将鼠妇放入实验装置里,两侧的中央放同样数目的鼠妇,每隔1分钟统计一次明亮和阴暗处鼠妇的数量,统计多次,计算其平均值。 (6)分析实验现象:通过计算,在阴暗处的鼠妇的数量总是多于明亮处鼠妇的数量,说明鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。 (7)得出结论:光对鼠妇生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。 第3章 细胞 除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位。 1、显微镜的结构: 2、使用显微镜的步骤:取镜安放—对光—放置玻片标本—观察—清洁收放 3、显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数 4、显微镜的放大倍数越大,视野中看到的细胞个数就越少,细胞个体越大; 显微镜的放大倍数越少,视野中看到的细胞个数就越多,细胞个体越小。 5、在目镜视野中观察到的物像与实际物体是上下左右都颠倒的。 6、细胞的结构: 7.观察动植物细胞 注意事项 (1)判断显微镜下细胞、气泡、杂质的方法:细胞具有一定形态结构的;气泡边缘黑暗、中间亮白、用镊子轻压盖玻片气泡会变形;杂质不透光、颜色黑、形状不规则。 (2)盖盖玻片时的正确做法:先让盖玻片的一边接触载玻片上的液体,以45°角

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