2014年中考语文专题复习PPT课件24:理清结构层次讲解.ppt

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2014年中考语文专题复习PPT课件24:理清结构层次讲解

孔隆教育 孔隆教育 * 理清结构层次, 指出说明顺序 第24课时┃理清结构层次, 指出说明顺序 真 题 体 验 [2013·临沂] 阅读下面的文字,完成题目。 奇招击退红潮 丹丘生 ①在湖泊和海洋里,当藻类一生二、二生四,四生八……这样漫无节制地繁殖起来的时候,就形成了红潮。红潮来时,因藻类生长吸收了太多的氧气,致使当地的水域严重缺氧,大量水生植物窒息而死。此外,红潮还会在水中释放出神经毒素,使与之接触的人感染上呼吸道和神经系统疾病,甚至患上癌症。 ②一直以来,人们都对红潮束手无策,他们所能做的,只是听天由命,按事物发展盛极必衰的规律,耐心等待着红潮自己消 第24课时┃理清结构层次, 指出说明顺序 失,但现在,科学家终于找到了一种消除红潮的办法——用超声波消除藻类。 ③藻类之所以能漂浮在水面,而不会沉到水底,是因为它们身体里含有一种浮力细胞,里面含有氮气气泡,它们就像藻类与生俱来的“救生圈”,靠着这些气泡的浮力,就使整棵植株漂浮在水面上。 ④而人们就抓住了藻类的这一特点,用特定频率的超声波引起浮力细胞里的气泡共振,当共振达到一定强度,气泡就会把细胞胀破,使得藻类失去浮力的支撑而下沉。一旦失去了水面的阳光,藻类在水下很快就会死亡。 ⑤最近,一个英国研究小组利用三种不同频率的超声波对项 圈藻进行了测试。他们发现,尽管三种频率的超声波在一定程度 第24课时┃理清结构层次, 指出说明顺序 上都能起作用,但效果最好的是频率接近1兆赫的超声波,这个频率刚好是项圈藻中浮力细胞的共振频率。 ⑥不同种类的水藻,因为大小不等,它们的共振也是不一样的。所以,这项技术可以有针对性地去除某一种类的水藻。此外,这种除藻办法不会伤及其他的水生植物,因为其他的水生植物的细胞对于超声波来说太致密了,不容易引起共振。 ⑦由于高频率超声波在水中传播时,会很快被吸收,譬如1兆赫的超声波作用范围半径只有20米,所以这项技术在小范围的湖泊和池塘里,比在动辄方圆千米的大海里更为实用。 (选自2013年第1期《大科学》) 1.请用简洁的语言概括红潮的危害。(3分) _____________________________________________________ ①导致大量水生植物窒息死亡。②人接触红潮会感染致病。 第24课时┃理清结构层次, 指出说明顺序 2.全文的说明顺序是什么?请简洁概括作者是怎样按这种顺序进行说明的。(4分)(★) __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 逻辑顺序。本文按照这种顺序依次说明了击退红潮的原因、方法及科学原理,用超声波消除红潮的优势与不足。由因到果,由表及里,条理清晰。   解 析 说明事物要遵循一定的顺序,这就是说明顺序。本题是对说明顺序的考查。在解答此题之前,我们不妨先梳理一下本文的结构层次。选文第①段是第一层,介绍了红潮的危害;②~⑤段是第二层,介绍用超声波消除藻类的原理和方法;⑥~⑦段是第三层,介绍用超声波消除藻类的局限性。由危害到方法再到局限性,非常明显,这属于逻辑顺序。 第24课时┃理清结构层次, 指出说明顺序 3.第③段运用了哪种说明方法?它有什么作用?(3分) ________________________________________________________________________ 4.下列说法或推断符合原文意思的一项是(3分)(  ) A.凡是红潮繁殖的水域,水生植物都无法生存。 B.击退红潮的“奇招”就是用特定频率的超声波来消除藻类。 C.藻类浮力细胞的共振频率是1兆赫。 D.频率为1兆赫的超声波对漂浮在方圆数千米的大海里的红潮不会起作用。 B 打比方。形象生动地说明了藻类依靠气泡的浮力在水面上的特点,便于读者理解。 第24课时┃理清结构层次, 指出说明顺序 方 法 总 结 多管齐下,理清顺序 一、判断说明顺序。 1.采用层次梳理法。说明文的内容层次被梳理清楚了,说明顺序也就呼之欲出了。如我们学过竺可桢的《大自然的语言》,主要写了四部分内容:第一部分引出什么叫物候和物候学;第二部分,说明物候观测对农业的重要性;第三部分,说明决定物候现象来临的因

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