2014年中考语文专题复习PPT课件写作35写作指导：结构独特,彰显魅力讲解.ppt

孔隆教育 孔隆教育 * * * * * * * * 结构独特，彰显魅力 第35课时┃ 结构独特，彰显魅力 真 题 体 验 [2013·上海] 题目：今天，我想说说心里话 要求：①写一篇600字左右的文章；②不得透露个人相关信息；③不得抄袭。 【思路点拨】 2013年上海中考命题作文《今天，我想说说心里话》延续上海中考命题的风格，以“自我”为中心，强调自我感受，侧重成长体验。 “心里话”可以是藏在心底很久的各种情感，选材上更丰富。 第34课时┃ 结构独特，彰显魅力 一、抓住题眼，仔细揣摩。 审题是写好作文的第一步。只有审好题，才能出新、深的立意。“今天”从时间上限定，“我”字更注重“人本”思想，关注初中生的成长和内心感悟。当然，“我”并非唯一，可指现实生活中的自己，也可虚指他人。如把自己想象成古人，说出自己对历史人物的看法或对历史事件的评价。如：在屈原跳江之前想对皇帝说的话等。“心里话”，是真实情感的流露。和谁说心里话？说什么心里话？为什么要说心里话？这是重点。“想”说明是还没有说出口，只是停留在想的阶段。 第35课时┃ 结构独特，彰显魅力 二、亮明旗帜，注重立意。 主旨明确无非就是需要“亮剑”，为什么要说这些心里话？是表示感恩、表达怀念、赞美品质、记录成长还是叙 述生活中的感悟，应当在文中有明确的体现。另外，材料选取也至关重要。侧重考查初中生自我成长，包括精神的成长、自我意识的迅速发展和对身边事物如学校、家庭、社会的思想认识。可写自己的成长感悟，也可说出对父母亲人、对老师同学、对朋友伙伴，甚至历史过往、现实社会、未来社会的心里话。 三、注重构思，讲究严谨。 要注重行文思路的整体性。既然是想说而没说，就要在开头和结尾呼应出倾诉的对象，想说的是“掏心掏肺的心里话”，中间叙述要有重点，突出细节描写，如“想”的内心细腻的感受、对具体事情的细微感触、想象“说”时的神态表情等，以此来突出中心。此外，还要注意语言的优美，修辞的信手拈来，古诗文的灵活转换，优美词句的点缀，句式的来去自如，都是锦上添花的亮点。 第35课时┃ 结构独特，彰显魅力 第35课时┃ 结构独特，彰显魅力 【佳作展示】 今天，我想说说心里话 上海一考生 亲爱的妈妈： 您好！ 手执笔端，心在战栗，妈妈，今天，我想和您说说心里话。 妈妈，我已长大了，我不再是无知的小孩了，是吗？他们告诉我说，十多年前我呱呱坠地，是上帝的宠儿，他赐予了我一个如此温柔的您；十多年后，我张扬跋扈地站在您的面前，您是不是十分震惊，当年承载了您无数梦想 第35课时┃ 结构独特，彰显魅力 的希望之星，为何变得如此不知感恩、暴躁，将您的希望一寸一寸地送入坟冢？ 还记得吗？那一次我过生日，您辛辛苦苦准备了一下午的饭菜，期待的就是回家后看见我幸福的笑脸，当时爷爷逝世，我心中不免伤感，没有告诉您，就独自一人去登山，您在家坐立难安，却无计可施，生怕您一走女儿就回来，来不及说声生日快乐。 两小时三十七分钟，我不知道当时您是怎样度过这样漫长而又孤寂的黄昏的，是用着怎样的信念去坚持等一个等不到她的心的女儿。 桌上的饭菜全都凉了，您却一口也没有吃，待我回 第35课时┃ 结构独特，彰显魅力 到家中，您就像个害怕孤独的孩子静静地抱着孤单，蜷缩在沙发上，没有安全感。 “过生日还这么晚回来，你到底去哪里了？”您这样问我，我只是望着您，一句话也没有说，径直回到我的房间。您隐忍了多年的痛苦终于喷薄而出：“为什么你要这样折磨我？我到底哪里做得不够好？你要这样对我……”好像当时我说了一句冷酷无情的话语：错就错在你生了我。 您站起身来，将您精心准备的菜全部丢在了地板上，一声巨响，好像隐约间，我听见了您心碎的声音，您的心在滴血，在被我痛苦折磨。 您知道吗？这件事成了我最大的遗憾，没有吃上您做 第35课时┃ 结构独特，彰显魅力 得最好的晚餐。于是，如此刻骨铭心地记着，永远无法释怀。 现在，我的心依旧禁锢着您的心，可是，我也开始渐渐懂得了感恩，懂得了“落花有意，流水无情”。妈，我不愿做无情的流水，而您，却依旧坚持当落花！我愿做随落花漂泊的脉络。 祝：健康快乐！ 您的女儿：×× 2013年6月18日 第35课时┃ 结构独特，彰显魅力 【高分解读】 这篇满分作文借助书信体的格式，选择第一人称的叙述视角，直接向母亲倾诉真情，感情细腻质朴，抒发自然。文章从生日等待，由静默到冲突，进而冲突爆发，详写个人内心的活动与情感的变化历程，鲜明地凸显出“冲突”背后的“刻骨铭心”。长短句相间，“一声巨响，好像隐约间，我听见了您心碎的声音，您的心在滴血，在被我痛苦折磨”一句韵味十足。语言