2014年江西省抚州市中考物理试卷(版)讲解.doc

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2014年江西省抚州市中考物理试卷(版)讲解

江西省抚州市2014年中考物理试卷   一、填空题(共16分,每空1分) 1.(2分)(2014?抚州)大觉山位于抚州市资县境内,大觉山源流急流飞舟,惊险刺激,如图所示,当游客坐在橡皮筏内顺流而下时,以橡皮筏为参照物,游客是 静止 的;当橡皮筏碰到大石块时,马上会改变源流方向,说明力可以改变物体的 运动状态 . 考点: 运动和静止的相对性;力的作用效果. 专题: 运动和力. 分析: 解答此题从以下知识点入手: ①判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化.若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的. ②力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态. 解答: 解:当漂流者坐在橡皮筏内顺流而下时,以橡皮筏为参照物,漂流者和橡皮筏之间的位置没有变化,所以以橡皮筏为参照物,他们是静止的; 由于物体间力的作用是相互的,当橡皮筏碰到大石块时,马上会改变源流方向,说明力可以改变物体的运动状态. 故答案为:静止;运动状态 点评: 在研究机械运动时,必须选择参照物,参照物不同,运动状态也不同.   2.(2分)(2014?抚州)今年初,许多城市出现了雾霾天气,雾霾中的霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物等组成,大量吸人会严重影响人们的健康,而雾则是由大气中的水蒸气经 液化 而形成的;太阳出来后,雾会慢慢散去,是因为空气中的小水珠发生了 汽化 .(均填物态变化名称) 考点: 液化及液化现象;汽化及汽化吸热的特点. 专题: 汽化和液化、升华和凝华. 分析: 物质由气态变为液态的现象叫液化;物质由液态变为气态的现象叫汽化,汽化有蒸发和沸腾两种方式. 解答: 解: 空气中的水蒸气温度较高,遇到温度较低的空气,形成小水珠,即形成雾;经过一段时间,小水珠又吸收空气中的热量发生汽化现象,变成水蒸气消散在了空气中. 故答案为:液化;汽化. 点评: 此题考查的是物态变化的判断.分析物态变化时,首先要分析生成物的状态,然后再分析是由什么状态的物质形成的,从而判断出是什么物态变化.   3.(2分)(2014?抚州)现在的手机大多带有照相机功能,其镜头相当于 凸透 镜,拍照时,所成的像是倒立、 缩小 (选填“放大”或“缩小”)的实像. 考点: 凸透镜成像的应用. 专题: 透镜及其应用. 分析: 照相机的镜头相当于一个凸透镜,凸透镜成像时,u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机. 解答: 解:照相机的镜头相当于一个凸透镜,照相机照相时,底片上得到倒立、缩小的实像. 故答案为:凸透;缩小. 点评: 凸透镜成像的三种情况和应用是凸透镜成像习题的重要依据,一定要熟练掌握: u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机. 2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪. u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜.   4.(2分)(2014?抚州)广场舞作为一种新的休闲娱乐方式,近几年在全国“遍地开花”.但巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞.,主要是因为它发出声音的 响度 (填声音的特性》大,影响附近居民的休息和学习.针对这一现象.请你提出一条合理的建议: 开小音量 . 考点: 防治噪声的途径. 专题: 声现象. 分析: 响度的大小与发声体的振幅及距发声体的远近有关,振幅越大,越近,响度越大. 减弱噪声的三条途径是:在声源处减弱,在传播过程中减弱,在人耳处减弱. 解答: 解:巨大的噪声使得广场舞变成了让人头疼的“扰民舞,主要是因为它发出声音的 响度大, 建议:开小音量或关闭门窗,拉上窗帘加强隔音,是阻断了噪声的传播. 故答案为:响度;开小音量. 点评: 本题考查了减弱噪声的途径.让学生意识到噪声的危害,自己要学会减弱噪声并且不要制造噪声,学用结合.   5.(2分)(2014?抚州)如图所示,是生活中常见的开瓶器.它是一个 省力 杠杆;用刻有花纹的橡胶做成手柄是为了 增大摩擦 . 考点: 杠杆的应用;增大或减小摩擦的方法. 专题: 简单机械. 分析: (1)结合图片和生活经验,先判断开瓶器在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆; (2)摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度,增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度. 解答: 解: (1)开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆; (2)开瓶器其内层橡胶是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,用手捏紧是通过增大压力来增大摩擦力. 故答案为:省力;增大摩擦. 点评: 本题考查了增大摩擦的方法、杠杆分类,利用所学知识解释有关开瓶器的相关问题,真正体现了学以致用,有意义!   6.(2分)(2014?抚州)建筑

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