2014理伦理学全国大专自学考试题目讲解.ppt

全国2014年4月试题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1.下列不属于专科护理的道德要求的是　 A.努力更新专科护理知识和技能 B.尊重、善待病人　 C.培养高度负责的专业精神 D.默默支持，医护精诚合作 　　 2.下列哪一项属于肿瘤护理工作的特点? A.生活护理是基础 B.安全护理更加突出　 C.病房管理难度大 D.护理任务艰巨 　　 3.“对每一病人，包括对照组中的病人(若有的话)，应该保证提供现有业已证实的最佳治疗方法”出自于　 A.《赫尔辛基宣言》 B.《夏威夷宣言》　 C.希波克拉底誓词 D.《国际护士伦理法典》 　　 4.现代护理概念围绕的中心是　 A.以疾病护理为中心 B.以患者护理为中心　 C.以人的健康为中心 D.以患者的权利为中心　 5.护理人际关系的核心是　 A.护、护关系 B.医护关系　　 C.护患关系 D.护技关系 　　 6.下列选项中不属于护理伦理学范畴的是　　 A.权利和义务 B.情感和良心　 C.审慎 D.生命和健康 　　 7.护士亲切和善对待患者的主要形式是　 A.礼貌文明的语言 B.真诚的微笑　 C.眼神 D.整洁的衣着 　 8.医护人员在特殊情况下限制患者的自主权利的目的是　 A.维护医护人员的形象 B.正当行使医护人员的权利　 C.确保患者自身、他人和社会的权益 D.代替病人做出行为选择 9.护士的道德权利不包括　 A.在执业活动中拥有人格尊严、人身安全不受侵犯的权利　 B.要求合理待遇、维护个人正当利益的权利　 C.有权参与影响护理的政策决策　 D.对病人不可质疑的护理权利　　 10.非语言的沟通技巧不包括　 A.适时的沉默 B.仪表仪态　 C.眼神的使用 D.合理的距离 　　 11.与易激动的患者沟通的关键是　　 A.要抱有深切的同情感　 B.听之任之，直至其平静下来　　 C.适时保持沉默，认真倾听、合理必要的解释　　 D.据理力争 　　 12.医学和护理实践中对尊重原则最直接的体现是　 A.尊重患者身份 B.尊重患者人格　 C.尊重患者的家属 D.尊重患者的“知情同意”权 　　 13.护理伦理学中运用“平等与公正原则”的基本事实前提是　　 A.卫生资源的稀缺性 B.医护人员的道德良心　 C.患者享有平等公正的医疗权利 D.医患双方权利和义务的对等 　　 14.临床护理的基本工作是 A.基础护理 B.专科护理　 C.整体护理 D.心理护理 　　 15.根据各科室诊治工作的特点和患者的特殊需求展开的护理工作是　 A.生活护理 B.心理护理 C.专科护理 D.整体护理 　　 16.术中病人的护理道德要求，下列说法正确的是 A.保持肃静，关怀病人 B.严格交接，及时告知 C.严密监护，防范意外 D.勤于护理，减轻痛苦 　　 17.老年病人最突出的身体特点是 A.发病部分较隐私 B.机体各器官及系统衰老 C.感知觉减退 D.记忆力和智力下降 　 18.下述哪种病人出现的共同心理特征是极度的恐惧、悲哀和绝望?　 A.精神病人 B.恶性肿瘤病人 C.ICU病房病人 D.临终病人 19.在护理科研中首先考虑的是　 A.实验执行者的利益 B.科学的利益　 C.社会的利益 D.受试者的健康和利益 　　 20.护理道德修养的主体是 A.病人 B.护士　 C.医生 D.社区群众 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)　　 21.护理学的根本职责是 A.促进健康 B.预防疾病 C.恢复健康 D.减轻痛苦 E.治疗疾病上，不能答在试题卷上。 22.沉默是语言沟通的一种特殊形式，一般在下列哪种情况不适用? 　　A.患者由于遭受打击悲伤哭泣时 　　B.患者情绪激动，语言过激时 　　C.护患双方在争吵时 　D.患者自我意识到自身的偏颇或不当时 　　E.护患双方在无话可说时 　　 23.知情同意的具体内容包括以下哪些要素? 　　A.使患者或受试者充分知情 　　B.让患者或受试者理解信息 　　C.要求患者有充分的理解能力 　　D.要求患者或受试者在做决定时具有自主决定的自由，不能受不正当的限制 　　E.不能由法定代理人代为行使知情同意权 　　 24.儿科护理工作难度大压力大主要表现在 A.患儿大多数为独生子女，家庭重视程度高B.部分患儿任性、不合作、不尊重他人，遵医行为差C.婴幼儿语言表达能力和理解能力有限 D.患儿的耐受力、适应能力和配合性较差E.发病率高、并发症多 　　 25.护理道德评价的方式有 　　A.社会舆论 B.传统习俗 　　C.内心信念 D.克己自讼 　　E.慎独苦思 三、填空题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 26.伦理学的研究对象是______。 27.护