2014温度计讲解.ppt

3.使用温度计时，首先要观察它的量程和　　　 .小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图所示，其中正确的是　 . A B C D 分度值 D 39 38 37 20 10 0 0 10 20 4．如图为寒暑表和体温计的一部分，其中 图为体温计，它们的示数分别为 、 、 。 C 12℃ 38.2℃ -4℃ A B C 4、你认为现在的生活环境中，环境温度是否正常，有何异常？ 请同学们讨论学习。 目标细化 1、能描述温度的含义，能说出液体温度计的构造，能说出液体温度计的工作原理。 2、知道摄氏温度单位的规定，能说出生活环境中常见的温度值。 3、能说出温度计使用时的注意事项及正确读数的方法，会用温度计测量温度，会用体温计测量体温。 4、你认为现在的生活环境中，环境温度是否正常，有何异常？ 物质在固、液、气三种状态之间的变化称之为物态变化 雾凇 课标要求 能说出生活环境中常见的温度值。了解液体温度计的工作原理。会测量温度。尝试对环境温度问题发表自已的见解。 1、能描述温度的含义，能说出液体温度计的工作原理，能说出液体温度计的大致构造。 请同学们以小组为单位，结合课本P47页温度计部分，完成上述目标。 冷 热 1.温度：是表示物体的冷热程度的物理量。 热水 冷水 　　将小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置； 　　然后把小瓶放入热水中，观察细管中水柱的位置。 2.温度计原理：根据液体热胀冷缩的规律制成的。 冷水 热 水 转换法 c 实验用温度计 体温计 家庭用寒暑表 内径很细的玻璃管 （毛细管） ℃ 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 玻璃泡 液柱 刻度 单位 读作: 摄氏度 玻璃外壳 温度计的结构 2、知道摄氏温度单位的规定，能说出生活环境中常见的温度值。 请同学们以小组为单位，结合课本P48页摄氏温度部分，完成上述目标。 0℃ 0摄氏度是这样规定的： 在一个标准大气压下，把冰水混合物的温度规定为0℃。 冰水混合物 0℃ 100℃ 100摄氏度是这样规定的： 在一个标准大气压下，沸水的温度规定为100℃。 沸腾的水 1摄氏度是这样规定的： 10 20 40 30 50 60 70 80 90 50 0 100 等分100份 1份为1摄 氏度 记作1℃ 100 0 －1 ℃ 101 ℃ 人的正常体温： 37℃ 高压锅内沸水： 120℃ 冰箱的最低温度： 约 -18 ℃ 我国最低气温： -52.3℃ 黑龙江省漠河县 3、能说出温度计使用时的注意事项及正确读数的方法，会用温度计测量温度，会用体温计测量体温。 请同学们以小组为单位，结合课本P49页温度计使用部分，完成上述目标。 　　1．温度计的玻璃泡应该全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。 ? 测量温度时要注意： 　　2．温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍微等一会，待温度计的示数稳定后再读数。 　　3．读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的液面相平。 ? ? 图11 96℃ 37.6℃ -8℃ 正确使用温度计的方法： ①使用前，应估测被测物体的温度，并观察温度计的量程和分度值，选择适当量程的温度计； ②测量时，要使温度计的玻璃泡全部浸入被测物体中，不要碰到容器底或壁，并稍候一会儿，待示数稳定后再读数； ③读数时，温度计的玻璃泡不能离开被测物体，视线要与液柱上表面相平； ④不要将温度计当搅拌器使用。 体温计 c 缩口 反馈练习 1.温度是表示__________________ 的物理量，常用的温度计是根据_______________ 的规律来测量温度的。温度计上的字母℃表示采用的是______温度,它把___________的温度规定为 0℃，把________的温度规定为100℃． 物体冷热程度 液体热胀冷缩 摄氏 冰水混合物 沸水 2.以下温度中最接近23℃的是（ ） A. 冰箱冷冻室的温度 B．郑州市盛夏中午室外温度 C．健康成年人的体温 D．让人感觉温暖而舒适的房间温度 温度计 D