南实小消防疏散逃生演练.doc

消防疏散逃生演练 东阳市南马实验小学 一、演练目的 为了进一步强化师生安全教育，提高防范自救能力，针对学校突发紧急情况下，让全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到消防安全防护知识，达到有事不慌、外变不惊、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。 二、演练时间、地点和对象 2016年2月29日（上午8:00） 全体学生 全体教职员工 三、演练组织机构 总指挥：包天飞 副总指挥：金瑜 大操场疏散地指挥：郭杨明 四、演练原则：安全第一，确保有序；责任明确，落实细节 五、讲座及演练程序： 8:00——8：30　参观消防教育宣传展板 南马消防中队给全体师生作消防知识讲座和灭火演练。 8：30开始，全校教职员工和学生进行“紧急疏散演习”。 六、工作小组 1、疏散引导小组：各班班主任教师和科任教师。 职责：分别到各班级，相互协助。 负责：（1）演习前清点学生人数，交代安全注意事项； （2）带领学生撤出，科任教师最先，班主任最后 （3）到达安全场地后清点学生人数。 2、宣传小组：杜飞燕（照相） 职责：具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。 3、救护小组：贾正军 陈晶晶（大） 职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 4、应急疏散小组：包天飞（总指挥），金瑜（将撤出来的学生安置到安全位置），郭杨明（统计安全撤离师生数），各楼疏散指挥、各楼层疏散引导员。 职责：将撤出的师生安排到完全的地方；并具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。 5、报警：谢志华 职责：接到突发事件需撤离时，立即报告总指挥并发出警报，连续三声短促哨声，持续四次。 6、计时：贾正军 负责整个活动的计时。 七、撤离通道安全管理 （1）参加演习的学生在听到疏散警报后，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离； 拟定路线： 综合楼：大（1）、大（4）、三（1）、三（3）从西楼梯下向操场撤离，大（2）、大（3）、三（2）、三（4）、三（5）班从东楼梯下向操场撤离。 前教学楼：一（5）班、二（5）班、四（5）、五（5）、班就近向操场撤离，四（1）班、四（2）班、六（1）、六（2）班从东楼梯下向操场撤离，四（4）班、四（3）班、六（4）、六（3）从西楼梯下向操场撤离。 后教学楼：、一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班就近向操场撤离，二（1）班、二（2）班、五（1）、五（2）班从西楼梯下向操场撤离，二（4）班、二（3）班、五（4）、五（3）班从东楼梯下向操场撤离。 （2）在撤离过程中，注意根据楼梯口负责老师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。 （3）从楼内撤离出的学生以班级为单位，有组织的在指定场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的学生不能随意再次进入楼内。 （4）各班管理教师安排：各班班主任、科任教师带本班学生撤离。 （5）楼层管理教师安排： 　　综合楼疏散指挥：金德龙 综合楼东楼梯口疏散引导员：三楼吴瑾琰 二楼金悦康 一楼厉孝彩 综合楼西楼梯口疏散引导员：三楼马海阳 二楼任达标 一楼厉 蓉 前教学楼疏散指挥：吴龙法 前教学楼东楼梯口疏散引导员：三楼陈军艳 二楼张进洋 一楼钱 笑 　 前教学楼西楼梯口疏散引导员：三楼赵月娟 二楼马露萍 一楼张闺臣 　　 后教学楼疏散指挥：厉朝理 后教学楼东楼梯口疏散引导员：三楼陈丹丹 二楼厉美娟 一楼陆莹晓 后教学楼西楼梯口疏散引导员：三楼骆科莱 二楼吴新盛 一楼陈 晶 各位管理老师必须时刻注意学生情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险，楼梯口管理老师要提前明确自己负责的区域有几个班级通过，待学生全部通过后才能撤离。 （6）撤离后学生安全管理：班主任、科任教师组织学生站队 由各班主任、配合老师及所在楼梯的老师负责该楼梯撤离学生的安全管理，清点人数并向疏散地指挥汇报。 班主任向郭杨明汇报本班学生、老师人数。 八、疏散管理 1、疏散命令：由应急总指挥包天飞根据情况发布疏散命令； 2、疏散警报：连续三声短促哨声，持续四次。 3、疏散路线：（平时做广播操上下楼路线）。 4、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。 5、集合地点：学校大操场。 6、人员清点：疏散引导小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在故事现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。 7、总指挥包天飞向全校师生针对演练过程发现问题，进行对症纠正培训。 九、紧急疏散演练注意事项 （一）、紧急疏散演练基本要求： 1、保持镇静，做出正