2015-2016学年高中历史第四单元第13课从蒸汽机到互联网对点练习新人教版必修3讲解.doc

第13课　从蒸汽机到互联网 [课程标准]　1.以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。2.以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、“蒸汽时代”的到来 1．条件 (1)17世纪末，英国取得了________________的胜利，为经济发展扫清了障碍。 (2)18世纪，随着______________的发展，应用机器进行生产成为可能。 (3)____________为生产的发展提供了许多发现和发明。 2．进程 (1)18世纪60年代，英国人瓦特制成__________蒸汽机，大大提高了蒸汽机的功率。 (2)80年代，瓦特又制造了__________蒸汽机，能够适应不同工厂的需要。 3．影响 (1)19世纪三四十年代，蒸汽机在________和________被广泛采用，人类进入蒸汽时代。 (2)蒸汽机促使工场手工业作坊转变为______________工厂，真正意义上的________________逐渐形成。 (3)在工业化进程中，形成了许多________城市，英、法、美等国家成为________国家。 (4)蒸汽动力在____________工具上的应用，使世界日益成为一个整体。 二、电气革命的出现 1．条件 1831年，英国科学家__________发现了____________现象，为发电机的研制奠定了理论基础。 2．进程 (1)发电机和__________的发明和使用，电力成为影响人们生产和生活的一种新能源。 (2)长距离的______________也日趋成熟。 3．影响 (1)出现了新的技术革命浪潮，促进了工业的迅速发展，被称为________________，也称为电气革命。 (2)生产力的迅猛发展改变着____________和世界形势，____________掌握了先进的生产力，实力日益壮大，开始确立对________的统治。 (3)企业的规模也越来越大，生产和资本的集中促成了____________的形成。 (4)电气技术的广泛应用，使________的面貌和人们的____________发生了巨大的变化。 三、信息技术的发展 1．概况 (1)________年，美国研制成世界上第一台______________，奠定了现代信息技术的基础。 (2)20世纪60年代末，________加紧了对信息技术的研究和开发。 (3)1969年，美国国防部建立了包括四个站点的网络，促进了__________的产生。 (4)20世纪90年代以后，互联网进一步发展为______________。 2．评价 (1)在社会各个领域发挥了巨大的作用，______________开始出现。 (2)信息经济在世界各地全面发展，加快了______________的步伐。 (3)传统产业借助互联网提高____________，并通过全球营销和采购扩大________。 (4)互联网时代，人们提高了____________，增加了乐趣。 (5)人们的____________方式也发生着改变。 (6)网络给人们特别是青少年带来一定的负面影响。 知识点一　“蒸汽时代”的到来 1．推动瓦特改良蒸汽机的直接社会动力是(　　) A．瓦特勤奋好学且掌握了许多科学知识 B．早期蒸汽机存在着大量的弊端 C．工业革命的展开需要便捷高效的动力驱动机器 D．瓦特对蒸汽机的改良有浓厚的兴趣 2．1851年的伦敦博览会是英国展出必威体育精装版工业成果的盛会，陈列的展品中包括(　　) A．铁路设备、柴油内燃机 B．电灯泡、蒸汽织布机 C．蒸汽锤、铁路设备 D．电话机、水力纺纱机 3．“两个世纪前，1 000个人当中没有一个人穿袜子，一个世纪以前，500个人当中没有一个人穿袜子，现在，1 000个人当中没有一个人不穿袜子。”(引自1831年《机械的成绩》)。这段通俗的话说明的本质问题是(　　) A．工业革命极大地改变了人们的生活习惯 B．工业时代的到来极大地提高了人们的生活质量 C．工业时代的人们更懂得生活享受 D．资本主义制度的确立推动了社会生产力的发展 知识点二　电气革命的出现4. 右图是IC乘车卡。它应用的是物理学上的电磁感应原理。这一技术源于(　　) A．达尔文 B．法拉第 C．牛顿 D．普朗克 5．在当今现代化城市里，看到灯火辉煌、流光溢彩的景象，不禁让我们想起了100多年前一位与此密切相关的伟大发明家(　　) A．毕升 B．爱迪生 C．达·芬奇 D．达尔文 6．20世纪初，电力逐步取代了蒸汽动力，成为工业发展的主要动力，原因不包括(　　) A．电提供的动力比蒸汽机大得多 B．电力比蒸汽力使用起来方便 C．适应更大规模工厂的建立 D．电力的应用避