- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
双耳如何聆听?
双耳如何聆听?2016-3-7人类的大脑,伟大神秘,当外界有声音来临时,大脑里会发生一种独特的双耳处理,根据所获得信息,如时间、强度、相位、频率等等,利用接受声音信号有利位置更好的耳朵或从双耳信号差异中提取有效声音信息,消除噪声,从而进行一个同侧或对侧信号处理,获得清晰立体聆听。因此,双耳聆听有助于增加两侧大脑听觉通路的活跃性,而单侧聆听因为只刺激单侧就容易导致医学上的“听觉剥夺”现象。见图一图一:大脑同侧或对侧信号处理模式图蓝色箭头:声音信号来自左耳?红色箭头:声音信号来自右耳【双耳聆听优势】改善噪声中言语辨别能力:双耳可以进行选择性聆听,这也意味着,大脑能够集中注意力聆听所需要的信息,研究显示,使用助听设备与未使用者相比,噪声中言语辨别能力明显改善。提升声源定位能力(水平、垂直、前后方向):能够说出或指出声音的方向,不仅在生活中能够与家人、朋友和谐相处,也能够保证自身安全,准确识别声音方向。获得更好的声音音质: 生活中,我们使用立体声系统,会非常明显感受到声音流畅,清晰,自然。换而言之,佩戴助听器用户,双耳佩戴就能够提高聆听范围,从单耳的180度接收声音,到双耳的360度接收声音,会有更好的平衡感和音质。提升语音的韵律感:使得声音更加饱满,丰富,有抑扬顿挫,更加清晰聆听和表达。更广的聆听范围:双耳可以听到非常远的声音,有数据显示,同样一个声音,单耳聆听范围不到10英尺(约3米),双耳却可以听到大于40英尺(约12米)的距离。聆听更加愉快,放松:研究显示,听得不累,听觉也会非常愉快,双耳聆听,是听障人士愉悦聆听、对话的重要工具。因此,双耳听力会使生活更加轻松。双耳听觉平衡:即双耳会有声音均衡接收的感觉,亦称立体效果。如果单耳聆听,会自觉声音变调,不自然。避免单耳听觉疲劳:噪音环境中,双耳与单耳聆听相比,有更好的舒适性。使用助听设备时,可以保持较低音量,却能获得更清晰、响亮的声音。耳鸣掩蔽作用: 研究显示,约有50%佩戴助听器用户,耳鸣有缓解。抗啸叫能力增强:双耳使用助听器用户,所需的增益会较单耳降低,因此,出现助听器啸叫机率就大大降低。
您可能关注的文档
- 2015-2016高中历史第一单元古代中国的政治制度单元训练新人教版必修1讲解.doc
- 县道X264线大朗路段施工组织设计(郭).docx
- 参数指标-路由器-ER-MSR-v2.docx
- 参考-xxx综合楼设计策划指引.doc
- 参考题目(仅供参考).doc
- 2015-2016铁、铜基础知识讲解.doc
- 2015-2016语文版语文八年级下册第三单元课件:第9课《日出》(共56张PPT)讲解.ppt
- 参赛作文1、2班.doc
- 2015-2016高中地理第三章生产活动与地域联系第一节农业区位因素与地域类型课件中图版必修2讲解.ppt
- 2015-2016高中地理第四章人类与地理环境的协调发展第三节通向可持续发展的道路课件中图版必修2讲解.ppt
- 5.3.1函数的单调性(教学课件)--高中数学人教A版(2019)选择性必修第二册.pptx
- 部编版道德与法治2024三年级上册 《科技提升国力》PPT课件.pptx
- 2.7.2 抛物线的几何性质(教学课件)-高中数学人教B版(2019)选择性必修第一册.pptx
- 人教部编统编版小学六年级上册道德与法治9 知法守法 依法维权(第一课时)课件.pptx
- 三年级上册品德道德与法治《学习伴我成长》.pptx
- 部编版小学道德与法治六年级上册6 人大代表为人民 课件.pptx
- 部编版小学道德与法治六年级上册1感受生活中的法律第一课时课件.pptx
- 2.5.2圆与圆的位置关系(教学课件)-高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册.pptx
- 2.5.1直线与圆的位置关系-(教学课件)--高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册.pptx
- 14.1.1 同底数幂的乘法(教学课件)-初中数学人教版八年级上册.pptx
文档评论(0)