2015届高三一轮复习：语言文字运用专题3第2节压缩语段讲解.ppt

1.[2013·山东高考]对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合，给“创造”下定义，不超过30字。 作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型：一类是精神性的，即新的认识；另一类是物质性的，即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来，都必须具备“首次获得”这个必要条件。 答： _________________ [现场答案] 创造是人首次获得精神或物质成果的一种活动，它包括思维活动和行为活动。 [阅卷评语] 此答案违反了下定义表达的基本要求，写成了两个句子，这种答案得分很少。 [解题分析]　本题考查考生下定义型压缩语段的能力。解答本题时，要整体把握文段内容，提取有效信息。本段的有效信息包括“人的一种活动”“思维活动和行为活动”“精神性的”“物质性的”“首次获得”等，然后根据下定义的要求将这几条有效信息组合起来即可，注意不要超过30个字。 [尝试解答]　创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。 2．[2013·安徽高考]某校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙”号的专题展览，展览包括四个板块。请根据下面的材料，为展览拟写总标题和各板块标题。要求：简明生动，每个标题不超过8个字。 “蛟龙”号是我国第一台深海载人潜水器。“蛟龙”号完全由我国工程技术人员自主设计，除少数非核心零部件之外，绝大部分零部件都是“中国制造”，总装也由我国独立完成。“蛟龙”号技术上拥有三个优势，即先进的近底自动航行和悬停定位功能、高速水声通信功能、强大的续航供电功能；与国 际上现有的大深度载人潜水器相比，其综合性能稳居前列。2012年6月24日，“蛟龙”号顺利下潜到马里亚纳海沟7062米的深处，全世界为之瞩目。此次深海作业的成功，证明这条“中国龙”具备了在全球99.8%的海域潜航的能力，标志着海底资源宝库，向中国人敞开了大门。 总标题：________________ 板块标题：①______________　②______________ ③______________　④______________。 [现场答案] 载人潜水器　自主完成　三个优势　深海作业　探得资源 [阅卷评语] 此答案简明但不生动，主要是没借助“蛟龙”这一比喻义；其次是概括不准确，例如“三个优势”概括太笼统，不如“技术世界一流”更准确。 [解题分析]　文段内容是关于中国第一台深海载人潜水器“蛟龙”号。文段第一个句子是领起句。后面四个句子包含四层意思，分别提取句中的关键词语——中国制造，稳居前列，世界瞩目，海底资源宝库敞开大门，加以整合即可。 [尝试解答]　示例一：总标题： 中国蛟龙！ 板块标题：①真正中国造　②世界第一流　③蛟龙潜深海　④探宝四大洋 示例二：总标题：中国龙，我骄傲！ 板块标题：①中国制造大显神威　②技术性能世界一流　③蛟龙潜海世界瞩目　④海底宝库敞开大门 压缩语段主要考查筛选信息和概括归纳内容要点的能力。 这类题目往往要求把一段话中的主要内容和重要信息提取出来，再用简约的文字准确无误地概括出来。压缩的关键是分清主次，辨明轻重，既要全面概括，又不遗漏重要信息。这种题型能够在很大程度上考查阅读理解能力、概括综合能力和语言表达能力，具有较好的区分度。 (一)说明类文段 说明类文段主要是对某对象的某些特点进行介绍说明。在了解与把握说明方法和角度的基础上，抓住事物的特点，就抓住了文段的关键信息。 (二)描写类文段 描写类文段是从某个角度对某事物进行描写或叙述。在兼顾描写的角度及手法的基础上，抓住描写对象的特点，就抓住了文段的关键信息。 (三)议论类文段 议论类文段主要是提出某种观点。在抓住文段中的主要论据及论证过程的基础上，抓住文段中的关键句(中心句或总结句或分说句)，就抓住了文段的关键信息。 (四)记叙类文段 记叙类文段的主要目的是交代事件，形式主要以消息和新闻为主。把握好叙事要素，抓住这些关键的叙事要素，就抓住了关键信息。 武旦等；有的人粗犷豪放，有的人机巧滑稽，京剧中的男性就又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上，唱腔和动作都有一定的程式，一出完整的戏，其实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上，京剧那五光十色、形态生动的脸谱，那精致华美、色彩艳丽的服饰，令人目眩神迷。 答： _________________ [解析]　文段共五句话，可分为四层。第一句为第一层，核心是京剧与徽剧的关系；第二、三句为第二层，核心是角色与生活的关系；第四句为第三层，核心词是“程式”；第五句是第四层，核心词是“艺术表现形式”。概括各层要点，不论单句、复句，重新组合成以“京剧”开头的句子即可。 [答案]　(京剧)源自徽剧，角色分类源自生活，表演程式化，表现形式绚丽多姿。 例2　下面是美国恩斯特隆公司考核中国飞行员马湘生