初中数学总复习统《计与概率》讲义.docVIP

教 师 辅 导 讲 义 学员姓名： 辅导课目：数学 年级：九年级 学科教师：汪老师 授课日期及时段 课 题 初中数学总复习——统计与概率 学习目标 教学内容 初中数学总复习——统计与概率 【一、统计：】 1、(2011年浙江湖州)数据1,2,3,4,5的平均数是(　 　) A．1 B．2 C．3 D．4 2、体育课上测量立定跳远，其中一组六个人的成绩(单位：米)分别是：1.0,1.3,2.2,2.0,1.8,1.6 ， 则这组数据的中位数是(　 　) A．2.1 B．1.6 C．1.8 D．1.7 (2012年江苏徐州)九(2)班“环保小组”的5位同学在一次活动中捡废弃塑料袋的个数分别为：4,6,8,16, 16.这组数据的中位数、众数分别为(　 　) A．16,16 B．10,16 C．8,8 D．8,16 4、(2012年江苏无锡)下列调查中，须用普查的是(　 　) A．了解某市学生的视力情况 B．了解某市中学生课外阅读的情况 C．了解某市百岁以上老人的健康情况 D．了解某市老年人参加晨练的情况 (2011年江苏泰州)为了了解某市八年级学生的肺活量，从中抽样调查了500名学生的肺活量，这项调查 中的样本是(　 　) A．某市八年级学生的肺活量 B．从中抽取的500名学生的肺活量 C．从中抽取的500名学生 D．500 (2012年江苏盐城)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试，每人10次射击的平均成绩恰好都是9.4环，方差 分别是s＝0.90，s＝1.22，s＝0.43，s＝1.68.在本次射击测试中，成绩最稳定的是(　　 ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 (2011年山东聊城)今年“世界水日”的主题是“城市用水：应对都市化挑战”．为了解城市居民用水量的情 况，小亮随机抽查了阳光小区50户居民去年每户每月的用水量，将得到的数据整理并绘制了这50户居民 去年每月总用水量的折线统计图和频数、频率分布表如下： 组　别 频　数 频　率 350x≤400 1 400x≤450 1 450x≤500 2 500x≤550 a b 550x≤600 c d 600x≤650 1 650x≤700 2 [注：x表示50户居民月总用水量(m3)] (1) 表中的a ＝________， d ＝__________； (2) 这50户居民每月总用水量超过550 m3的月份占全年月份的百分率是多少(精确到1%)? (3) 请根据如图的折线统计图提供的数据，估计该小区去年每户居民平均月用水量是多少？ 8、(2011年浙江义乌)为了解某市九年级学生学业考试体育成绩，现从中随机抽取部分学生的体育成绩进行分 段(A∶50分；B∶49－45分；C∶44－40分；D∶39－30分；E∶29－0分)统计如下表格： 分数段 人数/人 频率 A 48 0.2 B a 0.25 C 84 0.35 D 36 b E 12 0.05 根据上面提供的信息，回答下列问题： (1) 在统计表中，a的值为________，b的值为______，并将图的统计图补充完整； (2) 甲同学说：“我的体育成绩是此次抽样调查所得数据的中位数．”请问：甲同学的体育成绩应在什么 分数段内 ________(填相应分数段的字母)? (3) 如果把成绩在40分以上(含40分)定为优秀，那么该市今年10 440名九年级学生中体育成绩为优秀 的学生人数约有多少名？ (2011年浙江湖州)班主任张老师为了了解学生课堂发言情况，对前一天本班男、女生的发言次数进行了 统计，并绘制成如图的频数分布折线图． (1) 请根据图，回答下列问题： ① 这个班共有______名学生，发言次数是5次的男生有____人、女生有____人； ② 男、女生发言次数的中位数分别是__次和__次； (2) 通过张老师的鼓励，第二天的发言次数比前一天明显增