安全事故处理与预防（参考）.ppt

安全事故 防范与处理 目 录 01 02 什么是托管安全事故？ 学生伤害事故的主要类型 03 04 学生安全事故发生的主要原因 学生安全事故案例分析 05 托管安全事故的预防 06 托管安全事故的处理方法 什么是托管安全事故？ Part 1 托管安全事故 是指入园学生在托管期间和学生离园集体活动而处于托管 管理范围内，所发生的人身伤害事故。它主要是学生在托管中发生的人身伤害。 学生伤害事故的主要类型 Part 2 学生伤害事故的主要类型 学生游戏时受伤 因教学设施原因引起 学生走失 由于体罚和变相体罚学生的原因所造成的。 学生被他人接走 外来人员的侵入 学生自身原因所致 学生安全事故发生的主要原因 Part 3 托管安全事故发生的主要原因 托管制度问题 托管设备问题 托管保教管理问题 学生自身问题 托管安保问题 托管安全事故案例分析 Part 4 托管安全事故案例分析 01 教师擅离岗位之后 一天中午，某托管的大部分学生都睡着了，还有个别学生没睡，这时，值班教师便到别的班去倒开水，并聊了一会儿，待她回班后，发现一名学生头部红肿，问其原因，是刚才教师外出后，他在床上玩耍，不小心摔伤的，教师赶忙帮学生揉了揉，便安慰他睡了觉，下午当家长接孩子时看到学生伤情，非常生气，要求领导解决处理 托管安全事故案例分析 02 疏忽带来的结果 某托管中午午睡前，教师在活动室督促学生收拾整理游戏材料，先进去的几名学生在过道玩，一学生一不小心摔倒在地上，其他学生赶紧告诉当班老师，教师立即检查，发现其没有外伤，两只胳膊也能动，学生自己也没有异常反应，便安抚其入睡；交接班时，由于教师疏忽，未曾将情况交接给下午班的教师，学生起床时，下午班的教师发现该学生穿衣服时抬不起胳膊，教师翻开衣服发现右肩处红肿，随机将学生送医务室，保健医生检查后，建议马上到附近医院拍片检查，经检查，该学生锁骨骨折，之后，通知其父母，父母将学生领会，于第二日向托管提出学生住院的要求。 托管安全事故案例分析 原因 教师擅离岗位，玩忽职守，没有尽到作为一个托管教师应该有的责任； 在伤害发生后，教师对学生的伤后处理方式太随意，不具备基本的保育、保健知识； 托管本身的规章制度没有很好地束缚教师的行为。 托管安全事故案例分析 分析 这样的事件无论是对于学生来说还是对于教师来说，都是意外中的意外，但是教师就应该具备处理意外的能力，在学生午睡的时候，并不是所有学生都可以熟睡，有一部分学生只是闭上眼睛休息，只要有一点异动，就会激起他的兴奋细胞，我曾不止一次地观察到学生午睡的时候，很多学生一会儿抬起头晃晃脑袋，一会儿去玩身边的学生的身体等等；所以在学生午睡的时间，教师是不可以掉以轻心的，教室内至少应该留有一个教师照看。 托管学生安全事故的预防 Part 5 托管学生安全事故的预防 建立切实可行的安全制度并严格执行 进行相关的安全教育 建立切实可行的安全制度 并严格执行 托管安全制度应规范齐全，涵盖学生在园生活、学习的全部安全内容。条文应具体、明确、操作性强。定制度容易，落实制度难，这是我们工作中常有的体会。为了不让制度成为一纸空文，托管除组织职工学习、将制度公示外，更重要的是要有专人负责对安全工作进行定期检查和不定期抽查，在全园创造处处安全、时时安全的环境。 托管学生安全事故的预防 进行相关的安全教育一、提高教师专业化程度。 ①进行安全知识与技能培训。内容包括教师一日工作常规、学生安全事故应急处理方法、消防知识等。 ②在案例分析中学习。通过案例分析，培养教师的反思能力，提高教师对安全事故后果的预见性，从而设法避免事故发生。这种用事实教育教师的方法比园长的说教更有说服力。 托管学生安全事故的预防 进行相关的安全教育二、对学生进行多种形式的安全教育 对于学生的安全教育应从认知与行为两方面入手，并将二者有机结合起来，从而达到提高学生自我保护能力、减少安全事故发生率的目的。 （1）安全事故案例教育。（2）安全常识及自救方法的教育。 （3）增强学生的身体素质。（4）培养良好的班级常规。 托管学生安全事故的预防 托管安全事故的处理方法 Part 6 ADD YOUR TITLE HERE 异物进入气管，最初可引起连续刺激性咳嗽，继则出现呼吸困难。可引起窒息死亡。应立即用力拍打后背，借助振动，使异物滑入左右一侧支气管内。缓解窒息，以便争取抢救时间，迅速送往医院。对年龄较小的幼儿在吃饭或游戏时，突然发生异物卡入气管时，首先应将病儿倒立、头向下，拍击胸部，同时用手自下腹部向上腹部推压，以利异物滑到病儿口腔，吐出或咽下。如无效立即送医院抢救。 窒息： ADD YOUR TITLE HERE 发生触电后立即使患儿脱离电压，关闭电门或用木棒等非导电物将肢体与电源接触处分开。要分秒必争，电流通过人体时间越长损伤越严重