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《母鸡》教学课件(李媛媛)
景东县民族小学四(3)班 李媛媛 猫是一种很平常的小动物,可是在热爱生活的老舍先生看来,却如同一个既可爱又淘气的孩子。 老舍眼里的母鸡又是怎样的呢? 任务一 我会读 反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦 疙瘩 可恶 毒手 聋子 鸡雏 啼叫 一撮儿毛 如怨如诉 任务二 初读课文 了解内容 自由读课文,想想课文写了哪几方面的事? 默读第1——3自然段,思考老舍先生为什么讨厌母鸡?请找出原因用波浪线画出来。 无病呻吟 欺善怕恶 拼命炫耀 任务三 学习课文(1—3自然段) 默读第4——10自然段,然后小组讨论交流,作者为什么对母鸡改变了看法? 任务四 学习课文(4—10自然段) 负责 慈爱 勇敢 辛苦 作者是分别通过哪些具体事例突出母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的呢?(请用横线画出来) 任务四 学习课文(4—10自然段) 一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来;歪着头听,挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。 负责 在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。 任务四 学习课文(4—10自然段) 发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女们吃。结果每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆似的,它自己却消瘦了许多。 慈爱 任务四 学习课文(4—10自然段) 假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕他三分。 勇敢 任务四 学习课文(4—10自然段) 它教鸡雏们啄食,掘土,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅膀下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。 辛苦 任务四 学习课文(4—10自然段) 它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 任务五 感受母爱 分享母爱 它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 任务六 作业 比较《猫》和《母鸡》的写作特点 相同点: 不同点:
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