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1课件设计
历史朝代歌 课标要求:(三维目标) 一 寻夏商 究其源 夏朝 一 寻夏商 究其源 商朝 周的建立 公元前11世纪 周武王灭商建立周 比较《中国地图册》商、周的形势图 二 探西周 证其根 小组探究问题1: 那些被征服的地方都服从于周的统治吗? 威胁政权的最大隐患? 不服从 地方势力(部落首领、奴隶主贵族) 二 探西周 证其根 小组探究问题2: 怎样才能把广大的地区和人民牢牢地控制在自己手中呢? 换 人 二 探西周 证其根 小组探究问题3: 用什么方法控制诸侯呢? 义务 二 探西周 证其根 小组探究问题4: 在保障王位世袭制的基础上, 如何顺利完成各级权力的更替? 二 探西周 证其根 小组探究问题5: 小结 三 知识演习 以“树形”等级模式构建周的宗法制 三、知识演习: 用歌曲“大中国”感受宗法制的深刻内涵! 分封制和宗法制: 嫡长子继承制 1、嫡长子继承制补充了王位世袭制,稳固了政治统治。 2、周天子以嫡长子世代继承最高的执政权力。(大宗) 3、各级权力依据嫡长子继承制分封为 天子----- 诸侯-----卿大夫----士 以血缘关系为依据,调整家族关系, 按照嫡庶原则统治的社会法则就叫宗法制。 宗法制示意图 * * 寻“根”之旅 中国早期政治制度的特点 峨山一中 张丽筠 了解文明初期到西周时代政治形式的变化 概括中国早期政治制度的特点 分析宗法制对中国社会的深远影响 体会民族文化的深沉和意蕴 层层递进 融汇贯通 “传贤” “传子” “家天下” 王位世袭制产生 宗族关系 戴冠冕的夏禹 商代青铜方鼎 原始的宗法制 王权和神权结合 殷商涂朱牛骨刻辞 周天子把土地和人民分给子弟、功臣、亲周的旧贵族,并赐予他们爵位,让他们到各地去做诸侯和管理各地,由此建立了诸侯国,这就是分封制。 朝贡、军赋、力役、保卫周王室等 稳定集团的权力分配 、外患问题 嫡长子继承制 宗法制的影响? 稳定政治、“敬祖”、“忠”、“孝”、“家” 权力和关系的近亲繁殖 抑制人的个性等 王位世袭制 宗族关系 原始的宗法制 神权与王权结合 分封制 宗法制 夏 商 西周 中国早期政治制度的特点 1 以血缘关系为纽带 2 神权与王权结合 3 权力尚未高度集中 ①“家”和“国”是紧密联系在一起的。 ② “大中国”不仅是家的概念,更是西周历史的发展和继承。 中国结,“结结”连着心、连着意 2006年4月19日,中国国民党荣誉主席连战偕家人在祖籍地福建省漳州市龙海市马崎村,举行祭祖仪式并祭扫祖墓。 目的: 内容: 积极影响: 消极影响: 宗法制 含义: 实质: 等级关系: 积极影响: 分封制 巩固周的政权 对象、权利和义务 稳定权力分配 、外患问题 诸侯纷争、地方割据 按照血缘关系分配政治权力 嫡长子继承制 天子-诸侯-卿大夫-士 稳定政治、“敬祖”、“忠”、“孝”、“家” 消极影响: 权力和关系的近亲繁殖 抑制人的个性等 我们来做包青天 西周某时期某诸侯,他娶了个妻子(正妻),婚后生了个女儿,随后他又娶了个妻子,生了个儿子。几年后,他的正妻生了个儿子。这个诸侯不久后因病去世。那么,由谁来继承诸侯的王位? 正妻的第一个儿子
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