古诗鉴赏诗歌手法整理要点.ppt

诗词鉴赏的术语及含义 一、修辞手法 1、比喻 把一种事物或情景来比作另一种事物或情景。可分为明喻、暗喻、借喻。有突出事物特征，把抽象的事物形象化的作用。 例：“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”（刘禹锡《望洞庭》） 赏析：诗歌巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体。 比喻，在写景状物时能突出生动的形象，强化特定的意境的渲染；议理抒情时则能以生动形象强化表情达意，从而深化诗词的主题。 阅读下面诗歌，然后回答问题 雨后池上 刘攽（bān） 一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 （1）简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。 宋代贺铸《青玉案》：若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。 以不可胜数之物喻闲愁，极写无限的愁怀恨绪。使抽象之情形象化。 白雪歌送武判官归京 岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷犹着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。 2、比拟 把物当作人来描写叫拟人，或把人当作物来描写叫拟物。比拟有促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现的更形象、生动的作用。 例：“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂”（林逋《山园小梅》） 赏析：这一联采用拟人的手法。“先偷眼”极写白鹤爱梅之甚，它还未来得及飞下，就迫不及待地先偷看梅花几眼；“合断魂”一词写粉蝶因爱梅而至消魂，把粉蝶对梅的喜爱之情夸张到极点。 拟人 独坐敬亭山 李 白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 （1）古人评《独坐敬亭山》有云：“两不厌”妙矣，传独坐之神。古人为什么这么说，请你作出合理的鉴赏。 3、借代 借用相关的事物来代替所要表达的事物。借代可用部分代表全体，具体代替抽象，用特征代替人。借代的运用使语言简练、含蓄。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 （《望天门山》）  用船的一部分“帆”代替船。 谒金门  南宋词人李好古 花过雨，又是一番红素。燕子归来愁不语，旧巢无觅处。谁在玉关劳苦？谁在玉楼歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。 “若使胡尘吹得去，东风侯万户。”“胡尘”运用借代手法，用胡尘借指北方少数民族引起的战争 ，“玉关”代指边赛，“玉楼”代指享乐的南宋朝庭。“东风”用了拟人手法。 如梦令 李清照 　　昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。 　　试问卷帘人，却道“海棠依旧”。 　　“知否？知否？应是绿肥红瘦。” 4、夸张 对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述。有更突出、更鲜明地表达事物的作用。 夸张 李凭箜篌引 李贺 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 注：吴丝蜀桐：吴地之丝，蜀地之桐。此指制作箜篌的材料。张：调好弦，准备调奏。这句说在深秋天气弹奏起箜篌。 “素女”也是传说中的神女。 昆山：是产玉之地。玉碎、凤凰叫：形容乐声清亮； 芙蓉泣、香兰笑：形容乐声时而低回，时而轻快。 “十二门”：长安城东西南北每一面各三门。这句是说乐声使全城气候变得温馨。 夸张 白发三千丈,缘愁似个长 。李白《秋浦歌》 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 烽火连三月,家书抵万金。 杜甫《春望》 5、对偶 用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思。从形式看，语言简练，整齐对称；从内容看，意义集中含蓄。 例：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”（杜甫《登高》） 赏析：从篇法结构来讲，这首诗四联八句，句句皆对仗，对得圆浑自然，不见斧凿之痕。“无边落木”对“不尽长江”使诗的意境显得广阔深远，“萧萧”的落叶声对“滚滚”的水势更使人觉得气象万千。更重要的是，从这里