四年级《给予是快乐的》ppt课件3要点.ppt

词语 作业 课文 生字 24 给予是快乐的 个 个 个 个 24 给予是快乐的 “给予”是什么意思？ 付出，给别人什么 “我希望自己也能当这样的哥哥。” 以为男孩希望也有一个这样的哥哥。 保罗: 男孩: 对比分析 全文讲了一个什么样的故事？ ? 讲述了在( )前夜，保罗偶然结识 了一个生活贫困的( )，在短暂的相处 中，( )的言行强烈地震撼了( ) 心灵，使他深深体会到( 讲述了在(圣诞节)前夜，保罗偶然结识 了一个生活贫困的(小男孩 )，在短暂的相处 中，(小男孩)的言行强烈地震撼了(保罗) 心灵，使他深深体会到(给予是快乐的 圣诞节前夕，哥哥送保罗（ ）。圣诞前夜，保罗结识（ ）的小男孩,小男孩希望自己也能做( ）。保罗向小男孩发出（ ）的邀请，却没有料到小男孩真正的目的是（ ），保罗把小弟弟（ ）。三个人度过了（ ）。从他们身上我们明白了一个道理（ ）。 主要内容： 一辆新车 家庭不富裕 送弟弟汽车的哥哥 坐自己的车兜风 让弟弟看车并承诺将来为他买车 抱进车里 一个难忘的夜晚 给予是快乐的 保罗: 男孩: 微微一笑，他理解男孩的想法： 坐一辆又大又漂亮的车子回家， 在小朋友的面前是很神气的事。 “弟弟，看那新车，是不是跟我刚才告诉你的一样？这是他哥哥送给他的圣诞礼物。你等着，有一天，我也会送你一辆新车。到那时侯，你就可以坐在车里，亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了！” 返回 对比分析 我们本以为小男孩是希望也有一个能将新车作为圣诞礼物送给他的哥哥，却没有想到小男孩是“希望自己也能当这样的哥哥”，石破天惊，不可思议。从小男孩对这辆新车羡慕的神情、轻轻抚摸的动作，以及“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱”等语言，都不能不让人认为，他会和我们想象中的其他男孩一样，希望有这样一个哥哥，也希望得到一辆这样的新车。可是结果大大出乎我们的意料。正是这样，才让我们看到了小男孩一心只想着给予而不是获取的高尚品德，使我们的内心受到强烈的震动 当小男孩在兜风的过程中提出“把车开到我家门口”的请求时，我们猜想小男孩是想在小朋友面前炫耀一下，他是坐新车回家的，却没有料到小男孩从家里背出了腿有残疾的弟弟，让弟弟看一看保罗的哥哥送给保罗的新车，并且告诉自己的弟弟，今后他也要送给弟弟一辆这样的新车，让他坐在新车里看圣诞节橱窗里的好东西。其实，从小男孩的内心来讲，这是他对弟弟说的最自然、最朴实的话，可听来却是那样令人感动。在又一次的出乎意料中，我们再次感受到了小男孩纯洁无瑕、美好无私的心灵和乐观自信的性格 故事的结尾也很出人意料：保罗把那个小弟弟抱进车里，同兄弟俩一起度过了圣诞节前夜。从保罗的行动中，我们能够感受到保罗再次被小男孩的行动所震撼，从心灵深处激发起无私助人的强烈愿望。这个不寻常的圣诞前夜，保罗被小男孩只求奉献不求索取的精神所感染，也将关爱送给了小男孩和他的弟弟，从而深切地感受到给予的快乐。这正是因为，爱可以启迪爱，快乐能够繁衍快乐；乐于奉献，人生才会美好充实。 保罗的哥哥因为（送给弟弟一辆汽车　 ）而感到快乐； 保罗因为（ ）而感到快乐； 小男孩因为（ ）而感到快乐。 送给弟弟一辆汽车 作为圣诞礼物 懂得了给予是快乐的 帮助弟弟实现了美好的心愿 返回 保罗的哥哥 给予 保罗 （ ) ） 保罗 小男孩 坐车兜风 ） 小男孩 弟弟 （ ） 保罗 小男孩和弟弟 （ ） 小男孩和弟弟 保罗 （　　　　　） 一辆新车 看车承诺 快乐夜晚 （ ） 快乐真谛 说说感动的原因。 （保罗原本以为小男孩会希望也有一个这样的哥哥，但小男孩却说：“希望将来也能像