- 1、本文档共73页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
团队的角色认知要点
团队角色认知 一、职业生涯 二、团队建设 三、关于自信 职业生涯 怎么理解 “有用的人” ? “用”字,在管理中指什么? “用”字,在老板眼中是什么? 我们自己如何理解 “用”字? 用=能力、成就、价值--------- 你的目标有多少? 你的理想有多少? 你的想法有多少? 50个够不够? 团队建设及角色 协同作用原理:整体要比其个别部分的总和大得多 事实果真如此吗? 问题一:我们的力量 平均每一个人可以拉动85公斤 7个人组成的小组平均能拉动多少公斤? 问题二:棒球队还是篮球队? 美国一些研究人员试图通过对每个队员的能力评估,来预测在每季结束后棒球队和篮球队的成绩。每位队员均以1—10的记分来表示他在这一职业运动中的全面能力,然后将得分总和,用于预测该队在整个赛季的最后成绩。其中一项运动的准确度达到90%,而另一项运动准确度只有35%。 社会惰性 社会惰性是指当个人的努力与别人的努力结合在一起时,他们工作起来就没有分开来考虑那么起劲。 当人们在小组里面,他们的工作不能被明显地区别开来,并且不容易评价,他们就会倾向于少花点力气。 理解团队 团队:为完成一项共同目标而互相依靠和协作的一群员工。 古老的寓言 在非洲的草原上如果见到羚羊在奔逃,那一定是狮子来了;如果见到狮子在躲避,那就是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮大观景象,那是什么来了——蚂蚁军团! 从这个古老的寓言中人们可以得到的启示: 启示一:蚂蚁是何等的渺小微弱,任何人都可以随意处置它,但它的团队,就连兽中之王,也要退避三舍; 启示二:个体弱小,没有关系,与伙伴精诚协作,就能变成巨人; 启示三:蚂蚁的精神值得我们永远铭记学习。蚂蚁是最勤劳、最勇敢、最无私、最有团队精神的动物。势如卷席,勇不可挡,团结奋进,无坚不摧---这就是由一个人弱小生命构成的团队力量! 启示四:蚂蚁只是小小的低级动物,其团队尚且如此威猛无敌,作为万物之灵的人呢?如2000年前管子说过:“一人拼命,百夫难挡,万人必死,横行天下!” 这正是团队的价值所在 团队角色分析 西游记中,唐僧、孙悟空、沙和尚、猪八戒西天取经的故事。这四个人在各方面差异如此之大的人竟能容在一个群体中,而且能相处得很融洽,甚至能做出去西天取经这样的大事情来。 这个由不同角色组建的团队,虽然有分歧、有矛盾,但他们有着共同的目标和信念,那就是西天取经/有着不同的作用,关键时候总能相互理解和团结一致,最后形成了一个有力量的团队。 团队角色分析 ?任何一个团队,是由不同的角色组成的 团队中一般有八种不同的角色,他们是:实干者、协调者、推进者、创新者、信息者、监督者、凝集者、完善者。 团队角色之一:实干者 他们对于社会上出现的新生事物不感兴趣,甚至对新生事物存在着一种本能的抗拒心理。他们对喜欢接受新生事物的人很是看不惯,常常是水火不相容。他们对自己生活的环境很是满足,并不主动去寻求什么改变,给人一种逆来顺受的感觉。当上司交给他们工作任务时,他们会按上司的意图兢兢业业踏踏实实地把事情做好。他们常常会给别人特别是领导留下一种务实可靠的印象。 车——团队角色 做一名优秀的团队领导 除了作为一名合格的团队成员外,还需要: 要有远见—前灯 要调节团队平衡—弹簧 将团队成员的能量转化为动力—发动机 带领团队超着目标方向前进—方向盘 让团队保持冷静—水箱 带领团队产生1+12作用—风琴箱 代表团队优良作风—标志 做一名优秀的团队成员 关心团队的绩效—尾灯 为团队献计献策,贡献自己的力量—汽油 将团队的想法转化为实际行动—轮子 爱护团队,与不利于团队工作的人、信息做斗争—保险杠、挡泥板 当团队需要时,发挥自己的作用—行李 当团队暂时不需要时,心平气和做好“板凳球员”—活动座位 高效团队建设原则 一、清晰的共同目标 二、恰当的领导 三、相关的技能 四、有效的组织结构 五、培养相互信任精神 六、一致的承诺 七、开放的沟通 八、分享成果 九、外部的支持 十、分配角色 扬长避短,适才量用 了解团队的成员; 根据成员不同的知识结构、能力特征、气质特征、性格特点赋予其不同的角色,让角色间的知识、能力、气质和性格互补,使其配合流畅。 与君共勉: 看一个国家的国民教育,要看他的公共厕所。?看一个男人的品味,要看他的袜子。?看一个女人是否养尊处优,要看她的手。?看一个人的气血,要看他的头发。?看一个人的心术,要看他的眼神。?看一个人的身价,要看他的对手。?看一个人的底牌.要看他身边的好友。?看一个人的性格,要看他的字写得怎样。?
文档评论(0)