国培班级简报第六期要点.ppt

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国培班级简报第六期要点

卷首语 蒲阳教育之人,乘“国培”之风,借网络之平台,吮吸“管理者”所需之养分。在应城这个特殊的班集体里,我们一起学习、一起探讨、一起交流;相互点评、相互留言、相互鼓励。许多次的“一起”,许多次的“相互”,使我们了解了许许多多,又明白了许许多多。 春花烂漫时,开班式在进校举行,学员们都在丛中笑;盛夏来临时,学习即将结束,领导忙总结,班主任忙督促(督学时、督作业),学员忙梳理。在许多层次的忙碌中,忙而不乱,忙而不会乱,因为大家都是“过来人”。“过来人”办事一向牢靠,又经历了《政策理念与目标》、《培训的管理工具》、《培训者与培训方法》、《培训项目案例解析》、《研修的组织指导》等六个模块的“洗礼”,大家的思想境界应该说更上一层楼了!在最后的冲刺阶段,我们应有如下理由冲刺:为完成学习任务而冲刺,为更新教育理念而冲刺,为应城“国培”添彩而冲刺!让我们一起喊:“加油啦!我不愿意跑在最后!”让我们一起唱:《我和草原有个约定》。 典型人物 陈应生,男,中学数学一级教师,1974年3月出生,中共党员,现任田店初中副校长,1993年7月毕业于应城一中,1996年7月毕业于孝感学院计算机系,2003年3月湖北教育学院计算机本科毕业。在工作期间,多次被田店镇人民政府评为“先进工作者”、“师德标兵”、“名师”,多篇论文分获省、地、市级奖,2006年被应城市教育局评为“应城市骨干教师”,2007年被孝感市教育局评为“孝感市骨干教师”。 我参训,我快乐,我提高 ——国培感言 常言说:“活到老,学到老。”作为一线教师,学习是必不可少的。随着信息时代的发展,网络研修成为了一种新时代的学习方式。通过这一轮的国培学习,我掌握了网络平台的操作技能,理解了教育纲要的理念与目标,懂得了培训管理方法与技巧,领会了校本研修的方法与策略,交流和分享了教育教学资源,让我的专业化水平得到了提升,教学与管理能力有很大提高,真是受益匪浅! 在今后的国培学习中,我将以满腔的热情全身心地投入,认真踏实地学习每个模块,积极参与专题讨论,吸取有用的“营养”,让自己更好地成长起来,不断地进步! 我参训,我快乐,我提高。感谢国培,因为有了你,我的生活更加充实;因为有了你,我的工作更加出色! 典型人物 范肖芬,女,党员,本科学历,小学高级教师。1976年6月出生,1994年毕业于汉川师范幼师班,同年7月分配至应城市实验幼儿园工作至今。 我与国培的网络情缘 范肖芬2012年4月17日 很早我就与网络结缘,享受着信息化技术给我带来的种种乐趣,平时最常干的就是在网上听听音乐、看看韩剧、逛逛淘宝。但是参加了国培,通过上教师研修网,我眼前似乎又打开了一扇窗,吸引我在这个教师云集的大家庭里驻足停留,尽情徜徉,吸取营养。 阳春三月,我推开了这扇窗。人性化的培训方式,似一缕春风,深深吸引了我。每天我尽量挤出时间登陆研修网,去看课、做作业、发留言、写日志、传资源。培训过程中我不断去感悟,去认真研磨,去品味、消化。培训中,专家学者们的精彩讲座,带给我心灵的震撼;优秀案例分析实录,带给我情感上的共鸣;同学的讨论,带给我现实中的思考。 国培,引领我到了一个崭新的世界。在这里对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有管理技艺的增长,这是一次收获丰厚的学习,它给我补了元气、添了灵气、去了娇气,焕发出无限生机,同时也让结下了更多的网络缘分。 我们因国培而结缘。相聚在班级QQ群里各校老师,无论认识与否,大家都像久违的老朋友一样,一个质疑的问题提出来,不约而同的都会尽自己所能去相助。让你时刻感受到一种温馨,从心底油然而生一种感动。如果说获得知识重要,从内心深处我觉得,国培中获得知识的过程更重要! 感谢给予我悉心指导的班级管理员老师,和激励我不断进步的广大同仁。因国培与大家结下这份网络情缘,愿这份情缘与我们相伴终生! 典型人物 小学高级教师,应城市实验小学教务主任,主持教学、师资培训工作。 “远程培训”,想说爱你也不难 陈迎华 ?????? 刚接触远程培训时,心里的确存有几分新奇,一想到通过网络就可以足不出户地进行学习,既不受时间的约束,也不怕距离的遥远,更不担心经费的束缚,就可以享受到优质的教育资源,就可以领略到名师大家的风范,心里有几分窃喜。兴奋之余,内心也充满疑惑,我们怎么能够通过网络进行学习呢?如果没有指导教师现场指导,不会操作怎么办呢?光凭听讲座,就能领会与消化新的教育理念吗?“纸上得来终觉浅”,更何况光凭听听他人的讲座? 就这样怀揣种种疑虑,匆匆踏上了国培之路。每天繁琐的工作,紧张的学习生活,的确让人身心疲倦。特别是白天,很难抽出空来,或是静下心来看视

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