思想政治工作法方介绍.docVIP

重视思想政治工作 培育时代新人 ----驻马店高级技工学校思想政治工作方法介绍 近年来，驻马店高级技工学校学校全面贯彻党的教育方针，突出技工教育特色，不断改善办学条件，提高办学水平，坚持质量强校的办学理念，致力于科学化管理，规范化建设，全面推进素质和技能教育。特别是我们结合学生实际和学校特点，以强化爱国主义教育培养跨世纪的合格技术人才为宗旨，不断丰富思想政治教育的内容，积极探索新形势下思想政治教育的新途径、新措施，使思想政治工作收到了显著的教育效果。 一、加强对技工学校学生思想政治工作的重视 对人的培养应当是全方位的，学生思想政治工作是学校工作的非常重要的组成部分。当今社会生活的许多方面都发生了深刻变化，使得学校教育的环境更为复杂多样。而技工教育特有的实用性、专业性、社会性，技工学校学生的特有的群体和个性特点，决定了学校思想政治工作必须适应时代的要求，必须不断增强针对性和实效性。 我校是一所高级技工学校，这几年来学校事业发展迅速，但近些年来，我们招收的生源质量相对而言较差。这些学生主要有三个特点：一是文化基础差，读书怕艰苦。二是上进心不强，行为习惯差。三是家庭困难的学生较多，思想复杂多变，情绪稳定性差，存在一定程度的流失现象。有一部分家长本身对子女的期望值不高，认为到技工学校来上学，就是一件无奈的事情，只求在校混一张文凭，来找一份工作，也就心满意足了。学生、家长这种复杂的思想状况，给我们的思想政治工作造成了很大的难度。对此，学校始终保持清醒的头脑，摆正自己的位置，不怨天尤人，不退缩回避，开创了学校思想政治工作的新局面。 二、学校加强技校学生思想政治工作的做法 针对目前我校存在的问题，我们认为只有从指导思想上端正认识，真正意识到学生思想政治工作的重要性，才能更有针对性地开展相应的工作。 （一）继承与发展并举，狠抓工作网络和队伍建设 近年来，我们一直坚持过去的一些好的传统和做法，不断完善和充实德育管理网络。目前学校已形成了党委统一领导的以学生科、公寓办、校团委为基础，学校所有一切部门科室共同参与，从各个角度切实为思想政治工作目标服务的新工作网络。班主任队伍是学生思想政治工作的重中之重，因此，我们非常重视班主任队伍建设：（1）严格选拔、大胆使用。班主任是德育工作的主要组织者和参加者，对班主任的配备，我们采取了严格选拔的办法，做到好中选优，优中拔尖，既考虑个人的经历和能力，更考虑个人单项特点和全面素质。在稳定一批优秀的老班主任的基础上，大胆选用一些有活力、有创见的青年教师担任班主任。建立校领导班子成员联系制度，作为班级联系人，班子成员每人负责联系5-8个班，掌握班级的动态。学校还规定新教师到校第一线都要做一年的实习班主任，以便使青年教师尽快成长起来，进而形成班主任队伍的后备力量。（2）加强对班主任的培训工作，每学年开始举办一期班主任培训班，每学年结束开展一次班主任经验交流会。定期学习、定期研讨，提高班主任的德育工作水平和治班水平。（3）制定完善的班主任工作按月度考核方案，引进竞争机制。（4）实行三个优先，评优优先，职称晋升优先、待遇照顾优先。通过上述措施，造就了一支责任心强、创造与竞争意识浓、管理水平高的班主任队伍。 另外，在队伍建设方面，我们强调全员参与，抓好常规管理和德育工作不是少数人的事，而是全体教职工普遍重视的大事，所有任课老师必须参与班级管理和学生思想政治工作，注重自身思想政治素质的提高，身教重于言教，打铁须先自身硬。近年来，我们的“三全”做法已在教师中形成共识，即全员参与、全过程跟踪、全方位管理。在课堂教学五环节上，要求所有老师特别注重学科德育渗透，教案中要能体现德育渗透内容，要善于发掘教材中显性的和隐性的德育素材。 　　（二）不断完善和拓宽思想政治工作的内容，使学校思想政治工作更有针对性、更富成效性 　　近年来，我校主动调整和充实德育内容，注重思想教育的针对性和成效性。根据德育大纲，除了一步步渗透传统的爱国主义、集体主义、法制观念、价值观念、理想教育外，更充实和加强了礼仪规范教育、职业道德教育、创业教育和心理健康教育，因为我们有相当一部分学生缺乏起码的礼仪规范，道德观念和创业精神。不解决这些问题，更无从谈爱国主义、集体主义、为人民服务和思想。通过调整和充实，使我校的思想政治工作内容更丰富，目标更明确，思想教育效果也璨于明显。 　　三、做好技工学校学生思想政治工作的具体措施 　 1、按年级制定相应的德育目标，开展相应的德育工作，目前的模式是：一年级以习惯养成教育为主题，重点开展军训、日常行为规范、热爱专业、继承革命优良传统、遵纪守法等方面的教育活动，二年级以职业道德为主题，重点进行热爱祖国、职业道德、社会公德、