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夹竹桃课件要点
第二步:减词或短句 花朵把影子投到墙上, ______ , ______,可以引起我许多想象。 我想象______ ,它______就是地图了。 这一堆______ , 那一堆______ ,中间空白的地方是大海。 碰巧有几只小虫子爬过,这就是______的海轮。 我想象______ ,我眼前就真的______ ,夜蛾飞过,印在墙上的影子就是______ 。我想象______ ,我就真的______ 。 ______, ______ ,这一幅画______ 。 第三步:重点词语提示背诵 叶影参差 花影迷离 居然 亚洲 非洲 大海 远渡重洋 海轮 水中的藻 夜蛾 游鱼 墨竹 微风乍起 叶影摇动 第四步:试背 如此婉美,有这样的韧性,又能这样引起我的想象,我爱上了夹竹桃。 夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花,但对我来说,它却是最值得留念、最值得回忆的花。 直抒胸臆 欲扬先抑 首尾呼应 2009年7月11日, 季羡林先生与世长辞。 13. 夹竹桃 执教:隆化一校 王裕 西师版教材四年级上册 名贵 融洽 宛如 和煦 衰败 韧性 间歇 水藻 茂盛 强烈 模糊 一嘟噜 夜蛾 婉美 微风乍起 叶影参差 花影迷离 请同学们找出课文的中心句,它的作用是什么? 如此婉美,有这样的韧性,又能这样引起我的想象,我爱上了夹竹桃。 这句话既能回答作者为什么要写夹竹桃,又是文章内容的总括。 红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到 雪。 火与雪是不相容的,但是这两盆花却融洽的开 在一起, 宛如火上有雪,或雪中有火。我觉得十分 有趣。 韧性 : (1)物体柔软坚实、不易折断破裂的性质。 (2)指顽强持久的精神,坚韧不拔的意志。 在和煦的春风里,夹竹桃 在盛夏的暴雨里,夹竹桃 在深秋的清冷里,夹竹桃 你还知道哪些植物像夹竹桃一样具有可贵的韧性? 竹子、松树、蜡梅花 ( )的影子 (模模糊糊)的影子 (大大小小)的影子 (大小不一)的影子 (长短不一)的影子 (或浓或淡)的影子 (浓淡不一)的影子 (妙趣无穷)的影子 (神奇有趣)的影子 花朵把影子投到墙上,叶影参差, 花影迷离,可以引起我许多想象。 花朵把影子投到墙上,叶影参差, 花影迷离,可以引起我许多想象。 花朵把影子投到墙上,叶影参差, 花影迷离,可以引起我许多想象。 花朵把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引 起我许多想象。我想象它是地图,它居然就是地图了。这 一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是 大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。 我想象它是水中的藻,我眼前就真的展现出一个小池塘, 夜蛾飞过,印在墙上的影子就是游鱼。我想象它是一幅墨 竹,我就真看到了一幅画。微风乍起,叶影晃动,这一幅 画变成活画了。 我想象它是地图,它居然就是地图了。 我想象它是地图,它居然就是地图了。 我想象它是水中的藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。 我想象它是地图,它居然就是地图了。 我想象它是水中的藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。 我想象它是地图,它居然就是地图了。 我想象它是水中的藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。 我想象它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。 我想象它是地图,它居然就是地图了。 我想象它是水中的藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。 我想象它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。 我想象它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。 我想象它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。 我想象它是水中的藻,我眼前就真的 展现出一个小池塘, 夜蛾飞过,印在墙 上的影子就是游鱼。 我想象它是水中的藻,我眼前就真的 展现出一个小池塘, 夜蛾飞过,印在墙 上的影子就是游鱼。 我想象它是一幅
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