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《奇妙的海底世界》作文课详案
一、回顾旧知:
导入:蔚蓝色的海洋碧波荡漾,海底景色奇异、物产丰富。回顾《海底世界》一课,回答下面的问题:
(1)《海底世界》这篇文章采用了_________的结构。本文的中心句是____________________________。
师:中心句一般对全文起总述和概括作用。“海底世界”这么美,有一位小朋友画了一幅“海底世界”的图画,谁能为这幅图说一个中心句?
海里的鱼儿真多呀! 海里的鱼儿可真丰富呀!
海里的鱼儿各种各样! 海里的鱼儿姿态万千!
师:你们很会学习!
(2)举例说明这篇课文主要运用了哪些说明方法。请举例说明。
生:这篇文章运用了列数字的说明方法。例如:海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。这句话让我明白海参前进的速度非常慢。
谁能用上列数字的说明方法,说说海里鱼儿的种类、大小等?
生:海洋鱼类有25000多种。
生:海洋中鱼类大小各不相同,小的只有7~11毫米;大的可达20米一般人都以为鱼类全是哑巴,显然这是不对的。许多鱼类会发出各种令人惊奇的声音。例如海马会发出打鼓似的音。在大洋边缘,经常发现有两坡陡峭,极其壮观的海底峡谷。海底峡谷的形状与陆上的河流峡谷十分相似这种峡谷弯曲,有。白令峡谷全长440公里,是最长的海底峡谷。巴哈马峡谷高差达4400米,陆上的大峡谷与它相比,就是小巫见大巫了。世界上最深的海沟马里亚那海沟米南岛东岸沿线多处,碧蓝清澈的海底生长着翠绿茂盛的一片片“海底草原”———大面积海草场,面积分别为3-5平方公里不等种类主要有喜盐藻、二药藻,海草高的达1米多。海根系发达,它,水母的种类很多,全世界大约有250种左右,直径从10厘米到100厘米之间,常见于各地的海洋中。人们往往根据它们的伞状体的不同来分类:有的伞状体发银光,叫银水母;有的伞状体则像和尚的帽子,就叫僧帽水母;有的伞状体仿佛是船上的白帆,叫帆水母;有的宛如雨伞,叫做雨伞水母;有的伞状体上闪耀着彩霞的光芒,叫做霞水母……在蓝色的海洋里,这些游动着的色彩各异的水母显得十分美丽藻体褐色,长带状,革质,一般长2-6米,宽20-30厘米厚2-5毫米生长在海底,有‘海底森林’之美称。你们看,这是晒干了的海带。这的表面有一层白色的颗粒,摸起来十分粗糙。这是盐和砂。因为海带长在海中,所以它的表面会有盐和砂。这是在水中泡过的海带,它表面的盐和砂被洗干净了。谁来摸一摸?你感觉怎样样?(我感觉表面粘粘乎乎的)实际上,海带表面这层粘液很有营养。
第四发言人:谁来与我们小组交流?
我来与你们小组交流。通过你们小组的介绍,我明白了海底也象陆地上一样,有高山峡谷、有森林草原。那一定很壮观,我多想亲眼去看看呀!
师:我也想穿着潜水服去看看那高山峡谷。
组长:我们小组汇报完毕。下面哪个小组来汇报?请______小组来为大家汇报。
我是我们小组第一发言人。我来介绍海底的可燃冰。可燃冰,顾名思义,就是可以燃烧的冰。外貌极像冰雪或固体酒精,点火即可燃烧裙带菜在欧美一些国家经常被称为“海中的蔬菜”。 外形很象破的芭蕉叶扇,也像裙带,故取名。高1—2m,宽50—100mm。裙带菜的生活史与海带很相似,也是世代交替的。据统计,全球海洋石油资源量占全球总资源量的就以汽车为例,它所需的汽油、润滑油、润滑脂、轮胎、方向盘、保险杠、挡泥板、仪表盘、涂料、坐垫和装饰织物甚至车身,哪样也离不开石油。海星约1800种分布于世界各地,主要以浮游生物为食物。是一种食肉动物紫菜是生长在浅海岩礁上的一种红藻类植物,颜色有红紫、绿紫及黑紫的区别,但干燥后均呈紫色。可做菜吃,所以取名紫菜。紫菜含有高达29%~35%的蛋白质以及碘、多种维生素和无机盐类,味道鲜美。世界各大洋的都存在着类似的海底山脉。如果把它们像火车一样一节节地连起来,总长度超过6.5万公里,可以绕地球一圈半。一般高度也都超出相邻的洋地1000至3000米,宽度超过1000公里,总面积等于五大洲全部陆地面积的总和。风光旖丽的夏威夷岛,便是太平洋海底山脉的一部分。它的最高处超出水面4200多米,而山根,却在水下6000多米的深处,也就是说这座海底山峰的高度在1万米以上。喜马拉雅山站在一起,。石花菜多年生藻类。生长在海和沙石之间。有高,形状如珊瑚,有红、白两种颜色。它的枝上有细齿。如将它的根埋在沙地中,可再生枝,有一种稍粗像鸡爪的枝,叫鸡脚菜。。生:我知道了海底很多植物很有营养,以后要多吃海产品。生:通过你们的介绍,我明白了原来鲸鱼虽然生活在水中,但并不是鱼类;海星的再生能力竟然这么强。要是人的再生能力这么强那多好呀!那些肢体残疾的人又可以长出新的胳膊和腿了。师:你很注意营养,难怪长得这么健康、结实。
我来为大家介绍海底的金属锰结核。锰结核是一种海底稀有金属矿源。锰结核广泛分布于
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