奇妙的克隆课件要点.ppt

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奇妙的克隆课件要点

克隆猪 克隆兔 克隆老鼠 克隆猫 老鼠拉夫尔 第一部分:克隆的含义。 克隆鲫鱼出世前后 第二部分:介绍了中外科学家所进行的克隆实验,勾勒克隆技术发展的脉络。 英国克隆爪蟾 出现前 中国克隆黑斑蛙 两栖动物克隆成功 中国克隆鲤鱼、鲫鱼 出现后 美、瑞克隆小灰鼠 哺乳动物克隆成为可能 这一部分采取了怎样的说明顺序?为什么不以时间的先后来写“克隆实验”呢?文中这种安排有什么好处? 克隆绵羊“多利” 第三部分:详细地描述了克隆羊“多利”的诞生过程,并揭示了克隆羊的成功的重大意义和巨大反响。 克隆技术造福人类 第四部分:克隆技术造福了人类。 讨论: 你愿意克隆一个和你一样的人出来吗? 2002年,一只叫做拉夫尔的大老鼠终于成功地被克隆,据悉,它经过15次克隆才最终成功。虽然像拉夫尔这样的大老鼠最终可能用于实验室研究,但是大老鼠的克隆技术较难实现,并且大老鼠的克隆对于人类医学研究意义重大。 骡子是不能生育的,除非采用克隆技术,2003年,美国爱达荷州研究小组成功地克隆了一只叫做格姆的骡子。据悉,它不仅是第一只被成功克隆的马科动物,而且它也是第一只被克隆的无法生育的动物。 一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长出数百株草莓苗 富贵竹插枝即活 仙人掌每块落地就生根 谈家桢,1909年出生,生物学家,遗传学家,中国科学院院士。浙江宁波人。1930年毕业于苏州东吴大学生物系。先后在国内外几所大学任教。1936年获博士学位。1952年以后,任复兴大学生物系主任、遗传研究所所长,复旦大学副校长、顾问等职。他一生从事生物遗传学的教学和科研工作,成就卓著。1985年美国国家科学院外籍院士和第三世界科学院院士。 需掌握的字的读音 繁衍 囊胚期 蟾蜍 蝌蚪 性腺 脊椎 两栖 胰蛋白酶分泌 濒临孵化 (y?n) (náng pēi) (chán chú) (kē dǒu) (xiàn) (yí méi) (mì) (bīn) (fū) j í zhuī qī 多音字: 提 tí (提心吊胆)(提高) dī (提防) (提溜) 称 chēng (自称)(俗称) chèn(称心) (匀称) 词语解释: 繁衍:逐渐增多或增广。 相安无事:彼此和平相处,没有冲突。 频率:在单位时间内某种事情发生的次数。 脉冲:电流或电压的短暂起伏变化。 协调:配合得适当。 难能可贵:指不容易做到的事居然能做到,值得宝贵。难能,不易做到。 潜在:存在于事物内部不容易发现或发觉的。 濒临:接近,临近。 切实:切合实际,实实在在。 悲喜交集:悲伤和喜悦的心情交织在一起。 对于什么是克隆的问题,文章由植物到动物,由常见的“插条”现象进而谈及深奥的科学概念,可谓由浅入深,通俗易懂。 在介绍“克隆是什么”时,作者运用了哪些说明方法?运用了什么样的说明顺序? 举例子、下定义、作诠释、 列数字 从具体到抽象,由现象到本质的逻辑顺序。 2、文中第一部分,为了说明克隆是什么采用了什么说明方法?有什么作用? 作者为了说明“克隆是什么”,运用了四种说明方法:举例子、下定义作诠释和引资料。 举例子:列举葡萄枝、仙人掌等人们比较熟悉的例子来说明什么是克隆,把艰深的科学知识说得简明易懂。 下定义:对“有性繁殖”做了准确、具体的解释。 作诠释:对克隆一词进行溯源并作出解释。 引用:引用《西游记》中孙悟空拔一根猴毛变出一大群猴子的故事,生动地说明了“克隆”是怎么回事。 阅读文章第一段中,“一个细菌经过20分钟左右就可一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄;仙人掌切成几块,每块落地就生根;一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长出数百株草莓苗……” 作者从常见的生物谈起,目的是什么? 为了把高深的科学技术讲得浅显易懂,明白晓畅。 第三段中引用《西游记》中的故事有什么作用? 用孙悟空“用猴毛变猴”的故事,生动形象地说明了什么是克隆,同时又把科学知识写得饶有趣味,增加了文章的生动性。 文中按生物顺序来安排的,是由低级到高级的顺序。这样的顺序符合人们的认知规律。 无性繁殖属于低级繁殖,动植物进化越来越高级,说明科学技术在不断发展。 作用:以中外科学实验为线索,突出中国科学家在科隆实验方面的研究成果和贡献。

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