2016高考语文作文备考新素材重庆玉带山小学“杀年猪”迎新年.doc

重庆玉带山小学“杀年猪”迎新年 弘扬民俗文化 重庆玉带山小学“杀年猪”迎新年 新华网重庆教育频道12月28日电 “最上面的是猪的后腿、下面是猪肋骨、猪心、猪肺、猪大肠……”12月24日下午，在重庆玉带山小学的操场上，一年级的同学们围坐在一起，看杀猪师傅杀猪。现场，杀猪师傅一边解剖猪的身体，一边为同学们讲解猪的身体构造。 在农村，“杀年猪”迎新年，在正常不过。而此次在校园中杀猪，却并不是为了过年。据悉，这是该校举行的“民俗文化代代传 传统文化进校园”活动，为了让更多同学加深对民俗文化的了解，特意邀请杀猪师傅到校园为同学们表演杀猪。 玉带山学校负责人介绍，这次邀请杀猪师傅在平安夜为同学们表演“杀年猪”，主要是为了弘扬传统节日和民俗文化。在举办这次活动之前，学校也经过了深思熟虑，考虑到学生年龄比较小，所以并没有直接在学生面前“杀年猪”，而是杀完后，在学生面前进行解剖。 “小的时候看过杀猪，但现在已经记不得了。”一位现场观看杀猪的同学说，这次得以重温过去的记忆，“平安夜”过得值了。（罗博文） 组织小学生平安夜看“杀年猪”似有不妥 2015-12-28 10:08 文章来源：长江网 导读：2015年12月24日，圣诞节前夕，一年一度的平安夜到来了。平安夜，本是西方的节日，但现在，由于中西文化的融合，已成为世界性的一个节日。不同国家...... 　　2015年12月24日，圣诞节前夕，一年一度的平安夜到来了。平安夜，本是西方的节日，但现在，由于中西文化的融合，已成为世界性的一个节日。不同国家庆祝方式也大体不同，那我们国家是怎么过这个节日的呢?据笔者了解到，平安夜这天，朋友、同事、同学之间大多会互赠“平安果”，苹果或是橙子，寓意平安喜乐、心想事成;情侣之间也会借助节日的氛围，来一次浪漫的约会，玫瑰花和礼物当然也是必不可少的;家人之间也会团聚在一起吃团圆饭，祈祷家人们平平安安。 　　细说这本是一个吉祥浪漫的节日，而重庆市玉带山小学的一年级新生们却过了一次别开生面的“平安夜”，他们的活动就是观看“杀年猪”。在平安夜这天，江北区玉带山小学的操场旁的一棵大树下围了上百名学生，杀猪师傅一边解剖整个猪的身体，一边向学生们普及知识。血淋淋的场面，一头整猪挂在上面，下面接血水的盆子更是不堪入目，孩子们瞪大了眼睛，张大了嘴巴，惊奇的目光中透着害怕。而在另一边，老师还在向孩子们普及猪的常识。据玉带山小学老师介绍，之所以会想到在平安夜“杀年猪”，一方面是为了弘扬传统节日和民俗文化，另一方面如今正值年末，希望通过这种方式给大家提早过年。 笔者认为，校方及老师的出发点是好的，弘扬传统节日和民俗文化以及给大家提早过年都是无可厚非的。但是，这种“杀年猪”过“平安夜”的方式是欠妥当的。孩子们幼小的心灵，本该接受阳光积极的事物，在成长的过程中接受纯洁自然的呵护，快乐的成长及开心的接受教育才是目的。而“杀年猪”这样血腥的场面，必然会给孩子们带来视觉上的冲击，甚至给孩子幼小的心灵蒙上阴影。因此，笔者认为，“平安夜”还是要以适当的方式为孩子们庆祝，比如，校方协同孩子家长，为孩子们举办“平安夜”儿童晚会，在表演的同时，快乐的接受文化的渲染，既欢乐了孩子们的身心，又达到了开心接受教育的目的，岂不是比观看“杀年猪”更好?(长江网 马玉稳) 学校组织小学生围观“杀年猪”，文化传承跑偏了 段思平 24日下午，重庆玉带山小学举行“民俗文化代代传传统文化进校园”活动。学校专门从乡下买回两头年猪，请来村民讲述年猪习俗，同时还有专业的传统杀猪匠，宰杀年猪后，由科学老师为学生讲解年猪的身体结构。对此，网友认为，对小学生来说，杀猪时开膛破肚有些太血腥。(12月25日《华商报》) 为了实现更新颖的教学模式，校方拉来两头年猪在校内屠杀，期望在传递民俗文化的同时，也给孩子们上一堂生动的生理解剖课。但当着孩子的面展现血腥与暴力，这样的传承活动就有待商榷了。 从历史来看，“杀年猪”只是一种民俗的形式，其本质是过节的喜庆、热闹、团圆以及中国人在节日里寄予的美好祝愿。我们要弘扬的是礼仪与文化，绝不是血腥的屠宰。 大庭广众开膛破肚，对于小学生来说，并非良策。近年来，电影分级制度被越来越多的人推崇，其目的就是为了避免让孩子过早接触血腥、暴力等不良信息。校方的杀猪直播，从关注孩子内心来看，未必就是良策。 “文化”的概念正在被泛滥，“传统文化”遭到狭隘的解读。一方面，我们要对流传下来的习俗取其精华去其糟粕；另一方面，我们需要针对不同年龄段的受众，将传授内容进行甄别，避免因其产生的反作用。须知，真正的文化不能在喧嚣中被扭曲。段思平 小学组织学生看杀猪 看杀猪利大于弊还是弊大于利 2015-12-27 11:21:16　来源: 荆楚网(武汉) 24日