25细胞中的无机物.doc

第5节　细胞中的无机物 时间：2015年9月13日 设计：于丙臣 【学习目标】 1、知识目标 （1）说出水在细胞中的存在形式和作用。 （2）说出无机物在细胞中的存在形式和主要作用。 2、能力目标 （1）尝试进行自主个性化的学习。 （2）运用互联网、图书、杂志进行资料的收集和整理。 3、情感目标 （1）参与小组合作与交流。 （2）体验与你的同学分享通过自己的努力所获得的知识。 【课前预学】 一、细胞中的水 1．水的含量 (1)在细胞的各种化学成分中含量最多的是_______，一般为______________。 (2)生物种类不同，含水量____________。 (3)生物体在不同的生长发育期，含水量____________。 2．水的存在形式与功能 存在形式 自由水 结合水 定义 细胞中绝大部分的水以__________的形式存在，可以自由流动 与_______________相结合的水 含量 约占细胞内全部水分的__________% 约占细胞内全部水分的__________% 功能 ①细胞内的良好____________ ②参与许多______________ ③为细胞提供____________ ④运送____________和____________ ____________________________ 关系 在一定条件下可________________________ 探究 （1）农民晒干葵花籽与炒干葵花籽主要失去的是什么形式的水 （2）自由水和结合水与新陈代谢、植物抗逆性的关系 二、细胞中的无机盐 1．存在形式 细胞中大多数无机盐以________的形式存在。 2．功能 (1)维持细胞和生物体的____________，如 哺乳动物的血液中若钙离子含量太低，会出现________等症状。 _______：促进花粉的萌发和花粉管的伸长，有利于受精作用顺利进行。缺花药和花丝萎 缩，花粉发育不良。 ：是叶绿素的主要成分。缺植物的叶片发黄。 ：是血红蛋白的主要成分。人体缺会患缺铁性贫血症。 ：甲状腺激素的合成原料。成年人缺，患地方性甲状腺肿95.5% B．与蛋白质等物质分子相结合 C．能够流动和易于蒸发 D．参与化学反应 3．在细胞内水的主要功能是（ ） ①生命活动的良好溶剂 ② 运输营养物质和代谢废物 ③ 决定细胞形态 ④维持生物大分子的空间结构 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．某小儿患佝偻病，发烧时就会抽搐，根据所学知识，建议他平时要补充（ ） A．新鲜水果和蔬菜 B．钙片和维生素D C．谷物种皮和胡萝卜 D．蛋白质和糖类 5．下列与无机盐的功能无关的是（ ） A．是细胞中能源物质之一 B．是某些重要复杂化合物的成分 C．能维持生物体的生命活动 D．是构成细胞的结构物质 2.5 细胞中的无机物 当堂检测 1.下列过程中所散失的水分主要属于结合水的是(　 　) A．种子收获后晒干过程中散失的水 B．干种子烘烤过程中散失的水分 C．植物蒸腾作用中散失的水分 D．洋葱表皮细胞置于高浓度蔗糖溶液中失去的水分 2.当植物由代谢旺盛的生长期转入休眠期时，体内结合水与自由水的比值通常会（ ） A．升高 B．下降 C．无变化 D．产生波动 3.血红蛋白和叶绿素所含的无机盐离子分别是（ ） A．Ca2+和Mg2+ B．Fe2+和Mg2+ C．Fe3+和Na+ D．Ca2+和Na+ 4.某运动员比赛后化验，体液中Ca2＋含量太低，导致神经和肌肉的兴奋性过高而出现抽搐。这一事实说 明Ca2＋的生物功能之一是(　 　) A．构成细胞结构的主要成分之一 B．维持细胞的正常形态 C．维持细胞的正常生理功能 D．调节渗透压和酸碱平衡 5.下列关于无机盐的叙述，错误的是(