二年级健康教育十--十八.doc

课题：第二单元 第十课 积极消灭蚊和蝇 主备学校：开发区小学 备课时间：7.15 备课组长：田翠冬 主备人：李新凤 执教人： 执教时间： 教材分析 本课主要讲了苍蝇和蚊子危害如何消灭它们 1、了解苍蝇和蚊子的生活习性，知道它们能传播很多疾病，危害人类健让学生了解他们的危害是什么？如何消灭它们？ 重点：知道的危害是什么？ 难点：懂得如何消灭。 教学方法 讲解法、讨论法 一、课前预习题及指导 人们常说的害虫有哪些？它们是怎样害人的? 二、教学过程 补充备课 导入 师（出示挂图）：同学们，你们认识他们吗？说说你对它们的看法。 生回答。 师：同学们说的很对，蚊子、苍蝇、主要有登革热、疟疾、丝虫病、流行性乙型脑炎 三、课堂小结：本节课主要学习了苍蝇蚊子的危害及消灭方法。 四、当堂检测：列举消灭苍蝇蚊子的方法。 五、作业布置：查阅资料了解人们从苍蝇、蚊子身上学到了什么？ 六、教学反思： 课题：第二单元 第十一课 认真做好广播体操 主备学校：开发区小学 备课时间：7.18 备课组长：田翠冬 主备人：李新凤 执教人： 执教时间： 教材分析 本课主要讲了做广播体操对锻炼身体好处。 通过本课学习，使学生了解做广播体操对锻炼身体有好处。 做广播体操对锻炼身体有好处 教学方法 讲解法、讨论法 一、课前预习题及指导 如何做好眼保健操 二、教学过程 补充备课 导入 ?师： 小朋友，有谁知道我们为什么要做广播体操吗？因为做广播体操能使我们的身体越来越好，做广播体操还能锻炼我们的意志，使我们的意志和品质得到增强，使我们的学习越来越好。广播体操二、教授新课 ?? 1出示图片 ?提问：做广播体操要注意什么？小朋友们都是怎么做广播体操的？小结：做广播体操要欢快，合拍，用力，准确，舒展，协调。 ?2出示图片 ?提问：谁的广播体操做得最好？?小结：我们一起向做得最好的同学学习。 三、总结全文 ?1做广播体操有这么多好处，因此我们小朋友们一定要做好广播体操，使自己的身体越来越棒，学习越来越好。 ?2齐读：《健康小秘诀》 ? 专心听课作业忙，身体姿势顾不上。 ?脑袋麻木眼近视，歪坐板凳身摇晃。 ?纠正姿势健体魄，广播体操来帮忙。 三、课堂小结： 本节课主要学习了做广播体操对锻炼身体有好处做广播体操对锻炼身体有好处 五、作业布置： 睡觉前做一次眼保健操。 六、教学反思： 课题：第三单元 心理健康与生理卫生 主备学校：开发区小学 备课时间：7.20 备课组长：田翠冬 主备人：李新凤 执教人： 执教时间： 教材分析 本单元主要从三个方面“不说脏话不骂人”、“同学之间不打闹”、“生命孕育的知识”来对学生进行心理健康与生理卫生方面的教育。 教学目标 1、知道说脏话的坏处。 2、知道如何做到不说脏话。 3、了解同学之间打闹的危害。 4、知道同学之间如何做到不打闹。 5、了解自己是如何来的，进一步懂得妈妈的辛苦，知道孝敬父母。 重点难点 如何做到不说脏话，不打闹。 学情分析 教学方法 谈话法、讨论法。 课时分配 每课两课时，共用6课时。 课题：第三单元 第十二课不说脏话不骂人 主备学校：开发区小学 备课时间：7.22 备课组长：田翠冬 主备人：李新凤 执教人： 执教时间： 教材分析 本课主要讲了讲粗话脏话的坏处，让学生从小养成不讲粗话脏话的良好习惯。 教学目标 使学生知道讲粗话脏话的坏处。从小养成不讲粗话脏话的良好习惯。 重点难点 教学重点：从小养成不讲粗话脏话的良好习惯。 教学难点：能对讲粗话脏话的现象指出来。 学情分析 教学方法 讲解法、讨论法 一、课前预习题及指导 在生活中你听到过哪些粗话脏话 二、教学过程 补充备课 导入 说说生活中听到的讲粗话脏话的现象 ?1、我们生活的学校、小区、马路、公园等场所，你碰到过讲?粗话脏话的事情吗？ ? 2、这样的行为对吗？我们应该怎样？ ?（二）、了解讲粗话脏话的坏处 ?1、说粗话脏话会影响人与人之间的交往，又影响自己的形象。 ?2、讲脏话和说粗话是一个人不文明的标志，也不会赢得他人的尊重。 （三）、落实行动 ?1、我们小学生该如何做？ （1）对长辈要礼貌，说“您好”。 （2）需要别人帮助要说“请”。 （3）得到别人的帮助说“谢谢”。 （4）给别人带来麻烦说“对不起”。 2 、遇到讲粗话脏话又该怎么做？ 及时指出并