《组织行为学》复习资料.doc

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《组织行为学》复习资料

《组织行为学》复习资料 第一篇 组织行为学的研究对象与研究方法 第一章:组织行为学的对象与性质 第二章:组织行为学的研究方法 第二篇 个体行为与管理 第三章:个体差异与管理 第四章:创造性行为的培养与开发 第五章:事业生涯的设计、开发与管理 第三篇 群体行为与管理 第六章:群体心理与行为基础 第七章:群体内部互动行为 第八章:群体的人际关系 第九章:群体间互动行为 第四篇 领导行为及其有效性 第十章:领导行为与领导过程模式 第十一章:领导理论 第十二章:领导的决策行为 第五篇 激励理论与应用 第十三章:激励过程诸要素的研究 第十四章:激励理论研究 第十五章:运用激励理论、建立激励机制 第六篇 组织行为与组织文化 第十六章:组织结构 第十七章:组织变革与组织发展 第十八章:组织文化 第一篇 组织行为学的研究对象与研究方法 第一章:组织行为学的对象与性质 1、组织的涵义 1)组织是动态的组织活动过程 2)组织是各种规章制度和责、权、利相结合的组织机构模式 3)组织必须具有共同目标 4)组织有一定的需要动机、情感和进取心的团体意识和精神的结合体 5)组织是一个投入产出的系统 6)组织是物的系统、人的系统和社会环境系统相结合的社会技术系统] 2、行为的概念:是指人受其生理、心理支配或客观环境的刺激而表现出能被观察到的一切外显的活动。广义上还包括内隐的心理活动。 3、人的行为的特点:具有适应性、多样性、动态性、可控性、人的行为实质是人的生理、心理因素与客观环境相互作用的结果和表现 4、组织行为学的学科性质:边缘性(组织属于第三层次)、两重性(自然和社会)、应用性 第二章:组织行为学的研究方法 1、组织行为学研究方法的主要特性: 1)研究程序的公开性 2)收集资料的客观性 3)观察和实验条件的可控性 4)分析方法的系统性 5)所得结论的再现性 6)对未来的预见性 2、组织行为学的研究过程 1)观察和实验 2)分析和评价 3)预测和推断 4)检查和验证 3、组织行为学的五种研究方法 1)案例研究法 2)观察法 3)心理测验法 4)调查法 5)实验法 第二篇 个体行为与管理 第三章:个体差异与管理 1、知 觉:是在感觉的基础上,把所感觉到的客观事物的各种个别属性联系起来,在人脑中产生的对该事物各种属性的综合整体反映。 2、社会知觉:是指主体对社会环境中有关人的知觉,包括对个人、群体和组织特性的知觉 3、自我知觉:是指主体对自己的心理与行为状态的知觉,通过自我知觉发现和了解自己,从而使自己的行为能更好地适应外界环境的要求。 4、知觉的过程 观察、选择、组织、解释、反应 5、影响知觉的因素 知觉对象与背景的不同配合 知觉归类。 6、造成错误知觉的思想方法主要有四种: 1)知觉防御 2)首因效应(成见) 3)晕轮效应 4)投射 7、价 值 观:是人们对客观事物在满足主观需要方面的有用性、重要性、有效性的总评价 8、价值观的分类: 按人员的不同对象来划分 个人价值观、集体价值观、社会价值观 按有无价值的不同标准来划分 理性价值观、经济性价值观、政治性价值观、 社会性价值观、审美性价值观、宗教性价值观 按不同行为方式来划分 反应型、忠诚型、自我中心型、顺从型、 权术型、社交中心型、现实主义型 按经营管理所追求的不同目标来分 最大利润价值观、委托管理价值观、 工作生活质量价值观 我国企业管理价值观发展变化 三个阶段 生产型价值观、生产经营型价值观、 经营价值观 9、价值观在管理中的作用: 1)是指导人们行为的准则 2)能调动员工工作的积极性和创造性,提高工作绩效 3)是形成企业经营管理行为的基础 4)还可作为招聘录用新员工、提升新的管理者的标准之一。 10、态度:是个人对某一对象所持有的评价与行为倾向。由认知、情感和意向三种因素构成。 11、态度的构成:由认知、情感、意向三种因素构成。 12、态度的特性: 1)态度的社会性。人的态度产生于社会,并作用于社会 2)态度的针对性。任何一种态度都有其相对应的特定对象 3)态度的协调性。构成一种态度的各个因素是协调一致的 4)态度的稳定性。态度一旦形成,将不容易改变 5)态度的两极性。对事物有两种相互对立的极端态度 6)态度的间接性。态度不是指行为本身,而是行为表现前的心理状态 13、组织认同感的概念:是指员工对其组织认同的程度。它包括三个部分: 1)对组织目标和价值观的信任和接受 2)愿意为组织的利益出力 3)渴望保持组织成员资格 14、工作参与度的概念:也是一种工作态度,是指员工对

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