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《机械设计》期末考试复习题
10机械《机械设计》复习提纲
第五章 螺纹连接和螺旋传动
考核知识点1、螺纹及螺纹联接的基本知识。
2、螺纹联接的拧紧与防松。
3、螺纹联接的失效形式和计算准则。
4、螺栓组联接的受力分析,单个螺栓联接的强度计算(松螺栓联接,只受预紧力的紧螺栓联接)。
5、提高螺栓联接强度的措施。
.当两个被联接件之一太厚,不宜制成通孔,且联接不需要经常拆装时,宜采用( )A.螺栓联接?B.螺钉联接C.双头螺柱联接?D.紧定螺钉联接
.若螺纹的直径和螺旋副的摩擦系数一定,则拧紧螺母时的效率取决于螺纹的A.螺距和牙形角B.升角和头数C. 导程和牙形角D.螺距和升角( D )。
A.紧定螺钉联接 B.螺钉联接 C.双头螺柱联接 D.螺栓联接
12.5-5
第六章 键连接
考核知识点1、轴毂联接的功用、分类。
2、平键联接失效形式及强度计算。
3、花键联接的类型、工作特点和应用。
考核知识点1、带传动的类型、工作原理、优缺点及其应用范围,带与带轮的结构。
2、带传动的受力分析、应力分析,带传动的弹性滑动、打滑。
3、带传动的失效形式、设计准则、设计方法、参数选择及提高带传动工作能力的措施。
4、带传动的张紧方法和张紧装置。
5、同步带传动的特点和应用。
在设计V带传动时,V带的型号是根据和选取的。
10、三角带传动中,( )图的张紧轮位置是最合理的。
A、 B、
C D、
11、带传动工作时产生弹性滑动是因为( )。A、带的预紧力不够考核知识点1、链传动的类型、工作原理、优缺点及其应用范围。
2、滚子链链条与链轮的结构形式及尺寸。
3、链传动的运动特性和受力分析。
4、滚子链链传动的失效形式、设计准则、设计方法和主要参数的选择。
5、链传动的合理布置、润滑和张紧方法。
滚子链传动中,链节距越________,传递的功率越大。
C、链板长度为88mm D、 链节数为88节
9、 链传动中,链节数最好取为( )
A 奇数 B偶数 C. 质数 D. 链轮齿数的整数倍
10、链传动中作用在轴和轴承上的载荷比带传动要小,这主要是由于。A.这种传动只用来传递小功率B.链速较高,在传递相同功率时,圆周力小C.链的质量大,离心力也大D.啮合传动,无需很大的初拉力在一定转速时,要减小链条传动的运动不均匀性和动载荷,应。A.增大链条节距和链轮齿数B.增大链条节距,减小链轮齿数C.减小链条节距,增大链轮齿数D.减小链条节距和链轮齿数考核知识点1、齿轮传动的失效形式,各种失效的机理和特点,预防措施及齿轮传动计算准则。
2、齿轮材料的基本要求,软齿面与硬齿面的常用热处理方法及材料选用原则。
3、齿轮传动的受力分析,计算载荷,载荷系数中4个系数的物理意义与影响因素。
4、直齿圆柱齿轮传动的齿面接触强度计算与齿根弯曲疲劳强度计算,斜齿圆柱齿轮传动的计算特点。
5、齿轮传动设计中主要参数的选择原则及影响因素,各参数间的相互影响关系。
两齿数不等的一对齿轮传动,其弯曲应力等;两轮硬度不等,其许用弯曲应力等。 对于图5所示的啮合传动,试画出主动轮与从动转在啮合点处所受到的各个作用力(Ft、Fr和Fa)的方向,图中标有箭头的为主动轮。
11、如图所示展开式二级斜齿圆柱齿轮传动,Ⅰ轴为输入轴,已知小齿轮1的转向和齿轮1、2的轮齿旋向如图所示。为使中间轴Ⅱ所受的轴向力可抵消一部分,试确定斜齿轮3的轮齿旋向,并在图中标出齿轮2、3所受的圆周力、和轴向力、的方向。考核知识点1、蜗杆传动的特点及应用,普通圆柱蜗杆传动的主要参数和几何尺寸计算。
2、蜗杆传动的受力分析、蜗轮转向的判别。
3、蜗杆传动的失效形式、材料选择,蜗杆传动的强度计算特点。
4、蜗杆传动的效率及热平衡计算。
在蜗杆传动中,引进特性系数q的目的是为了。A.便于蜗杆尺寸参数的计算B.容易实现蜗杆传动中心距的标准化C.提高蜗杆传动的效率D.减少蜗轮滚刀的数量,有利于刀具的标准化4、.图示为蜗杆—斜齿轮传动,蜗杆由电动机驱动,转动方向如图。已知蜗杆轮齿的螺旋线方向为右旋,为使Ⅱ轴上的轴向力最小,试在图中标出:
1.蜗轮2.斜齿轮3及4的齿斜方向;
2.Ⅱ轴上的零件所受各分力的方向;
3. 如斜齿轮3的输入功率P=2kw,n=500rpm,分度圆直径d3=10mm,分度圆螺旋角β=150,求齿轮3、4所受各分力大小
解:
1.图示
2.图示;
3、
第十二章 滑动轴承
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