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专题六物质结构元素周期律(教师)
专题六 物质结构 元素周期律训练
【2013考纲解读】
1.从元素原子最外层电子排布、原子半径、主要化合价的周期性变化,了解元素周期律。
2.了解元素周期表的结构(周期、族),知道金属、非金属在周期表中的位置。
3.以第三周期元素为例,知道同周期元素性质递变规律与原子结构的关系。
4.以IA、VIIA元素为例,理解同主族元素性质的递变规律与原子结构的关系。
5.了解元素周期表在科学研究等领域的广泛应用,从多角度了解元素及其化合物性质的分类与整合。认识化学键的含义能识别典型的离子化合物和共价化合物物质结构和元素周期律是每年必考的重点内容,主要是对原子结构、同位素等概念的考查;元素的“原子结构”、“在周期表中位置”、“基本性质”三者间的关系考查;化学键的考查层次较低,高考考查重点放在对概念的理解上。今后高考中可能以短周期元素(或前20号元素)命题来考查同一周期、同一主族内元素性质(如原子半径、化合价、单质及化合物性质)的递变规律与原子结构的关系。元素“构”、“位”、“性”三者关系的题型会继续以元素及其化合物知识为载体,用物质结构理论,将解释现象、定性推断、归纳总结、定量计算相结合。, 要始终抓住元素的宏观性质(元素的金属性、非金属性元素最高价氧化物的水化物的酸碱性、非金属元素气态氢化物的稳定性、还原性、水溶液的酸性)和微观性质(原子半径、化合价)随原子序数递增发生周期性变化这一主线来解决问题。
2.注意建立合理的思维模式:(阅读题目(根据题设条件找出突破口(假设(验证。
直击高考:
1. (2012浙江)X、Y、Z、W是原子序数依次增大的四种短周期元素,甲、乙、丙、丁、戊是由其中的两种或三种元素组成的化合物,己是由Z元素形成的单质。已知:甲 + 乙 = 丁 + 己,甲 + 丙 = 戊 + 己; 0.1 mol·L-1丁溶液的pH为13(25℃)。下列说法正确的是
A.原子半径:W>Z>Y>X
B.Y元素在周期表中的位置为第三周期第ⅣA族
C.1 mol甲与足量的乙完全反应共转移了1 mol电子
D.1.0 L 0.1 mol·L-1戊溶液中阴离子总的物质的量小于0.1 mol
短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,其中W的阴离子的核外电子数与X、Y、Z原子的核外内层电子数相同。X的一种核素在考古时常用来鉴定一些文物的年代,工业上采用液态空气分馏方法来生产Y的单质。而Z不能形成双原于分子。根据以上叙述,下列说法中正确的是
A.上述四种元素的原子半径大小为W X Y Z
B.W、X、Y、Z原子的核外最外层电子数的总和为20
C.W与Y可形成既含极性共价键又含非极性共价键的化合物
D.由W与X组成的化合物的沸点总低于由W与Y组成的化合物的沸点
A选项应该是XY,Z为稀有气体原子又有增大的趋势,B答案总和应该为1+4+5+8=18
C也就是氢与氧既可以生成水,也可以生成双氧水。D答案要注意H,C形成的烃中,如果碳原子很多的时候,形成的烃为液态或固态。总体来说这次选择题还是比较简单的,学生失分都不会很大。
3. (2012福建)短周期元素R、T、Q、W在元素周期表中的相对位置如右下图所示,其中T所处的周期序数与族序数相等。下列判断不正确的是
A.最简单气态氢化物的热稳定性:RQB.最高价氧化物对应水化物的酸性:QW
C.原子半径:TQRD.含T的盐溶液一定显酸性
【知识网络构建】
考点一 16O和18O是氧元素的两种核素,NA表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是( )。A.16O2与18O2互为同分异构体
B.16O与18O核外电子排布方式不同
C.通过化学变化可以实现16O与18O间的相互转化
D.标准状况下,1.12 L 16O2和1.12 L 18O2均含0.1NA个氧原子
不具有放射性的同位素称为稳定同位素,稳定同位素分析法近20年来在植物生理学、生态学和环境科学研究中获得广泛应用。如在陆地生态系统研究中,2H、13C、15N、18O、34S等常用作环境分析指示物。下列有关说法正确的是( )。
A.34S原子核内中子数为16B.1HO和1HO的相对分子质量不同
C.13C和15N原子核内的质子数相差2D.2H+结合OH-的能力比1H+的更强
解析A项中34S的中子数为18,不正确;B项中H2O的相对分子质量由H和O的质量数决定,两个分子中O的质量数不同,故B项正确;C项中原子序数之差由质子数决定,应该为1,C项不正确;D中2H+和1H+化学性质相同,故D项不正确。
答案B
例3、下列说法正确的是( )①非金属元素不可能组成离子化合物 ②构成分子的粒子一定含有共价键 ③共价化合物中可能含有离子键 ④离子化合物中可能含有共价键 ⑤非极性键只存在于双原子单质分子里 ⑥不同元素组成的
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