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北师大版高中历史必修一复习提纲 第一单元 古代中国的政治制度 第1课 夏商周的政治制度（奴隶制社会） 一、考纲：商周时期的政治制度 （中央） 禅让制→ 王位世袭制 约公元前2070年，黄河流域，禹建立中国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝 特点 有时父子相传，有时兄终弟及，王位只在一家一姓中传承，形成“家天下”的格局（在此之前为“公天下”） （地方） 分封制 发展 夏朝建立→商朝沿袭→西周完善 目的 有效的统治被征服的广大地区 对象 王族（亲属子弟）、功臣、先代贵族(后来还有同姓贵族和归顺的异族首领) 依托 宗法制 内容 (周朝) ①天子要对诸侯诏赐册命，授土、授民、授职。 ②诸侯受封后，定期朝见天子，向天子纳贡、服役，平时镇守疆土，战时带兵随从天子出征。 ③诸侯在自己的封国里，也将土地和人民分赐给卿大夫，卿大夫再将土地和人民分赐给士。卿大夫和士同样要对上一级承担纳贡、服役、作战等义务。 意义 形成了森严的等级（天子-诸侯-卿大夫-士）；开拓了疆域；巩固了奴隶主贵族的统治，使国家强盛。 宗法制 含义 以血缘关系的亲疏来维系政治等级的制度 发展 夏朝产生→商代发展→西周完备 实质 维系统治阶级内部关系、加强奴隶主贵族世袭统治的工具 核心内容 嫡长子继承制 意义 防止奴隶主贵族之间因权力和财产的继承问题而发生的争执和内乱，有利于维护统治集团内部的稳定和团结，巩固奴隶主贵族的统治。 △王位世袭制、分封制与宗法制相互联系，相互依托，这三者构成了中国早期政治制度的主要特点。 第二课 秦始皇建立中央集权制度 二、考纲：秦中央集权制度的形成 皇帝制 (君主 专制) 公元前221年，秦王嬴政建立起中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝，定都咸阳。（中国历史上第一个统一的多民族封建国家，是当时东方的一个强国） 内容 ①改变称号（改称“皇帝”、“玺”、“朕”、“制”、“诏”）； ②总揽军权、行政权、财权，任免主要官员、调动军队的权利 特点 皇权至上、皇帝独尊、皇位世袭 中央 集权制 中央 内容 设置三公九卿，三公即丞相（政务）、太尉（军务）、御史大夫（掌管图籍章奏、传达皇帝诏令、监察百官），九卿分掌朝廷和国家各项行政事务 意义 巩固统治，三公相互牵制，避免权力过大 地方 内容 ①推行郡县制，废除分封制，分36郡，郡下设县，郡守、县令均由朝廷任命，不世袭。 ②在全国各地统一施行秦律，并且统一全国的文字（小篆）、货币（圆形方孔钱）、度量衡，修驰道。 意义 ①推行郡县制，加强了中央对地方的控制； ②在全国各地推行的各种措施，加强了地方与中央的政治、军事联系。 意 义 ①积极影响：巩固了统治，国力大大增强，促进国家的统一，奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局。 ②消极影响：容易滋生暴政。 其他巩固统治的措施 反击匈奴，夺回河套地区，修长城；统一东南、岭南地区，开凿灵渠。 第3课 从汉至元政治制度的演变 三、考纲：从汉到元政治制度的演变 1、中央政治制度 汉朝 汉承秦制，沿袭皇帝制和三公九卿制：西汉的内朝是决策机构，外朝是执行机构； 东汉光武帝设尚书台，下分六曹(剥夺九卿职权)，后“虽置三公，事归台阁”，三公成为虚衔 魏晋南北朝 逐步形成三省制度：先中书省（决策），后门下省（审议）、尚书省（执行） 隋朝 以尚书省、中书省、门下省为政府最高行政机构 唐朝 中书省是决策机构，草拟和颁发皇帝诏令；门下省是审议机构，审核政令； 尚书省是执行机构，下设吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部六部。 五代十国 在三省六部之外设枢密院，主管军事机密和武装队伍，并参与大政决策 宋朝 中央二府：中书省、门下省是最高行政机构，枢密院是最高军政机构 元朝 中书省是最高行政机构；枢密院是最高军事机构 2、地方政治制度 汉朝 郡国→ 州.郡.县 汉初，郡国并行制，郡设太守，国设相(汉景帝“削藩”，汉武帝颁行“推恩令”，解决王国问题) 汉武帝后期，分全国13州，设刺史，代表中央监察诸侯和地方高官 唐朝 道.府.县 唐与隋同，唐朝的州县两级行政制度与隋朝相同 唐太宗时，分全国为10道，作为监察区，监察地方州县 唐玄宗时，道成为正式的行政区划 元朝 行省.路.府.县 行中书省，简称“行省”，行省之下设置路、府、县 △除大都周围地区（中书省管辖）和西藏地区（宣政院管辖）以外，均使用行省制。 第4课 明清皇权和中央集权制度的强化 四、考纲：明清君主专制制度的加强 明朝 刚建立时，沿袭元朝制度，在中央设中书省，总揽全国政务； 明太祖朱元璋时，革除中书省和丞相，以六部作为最高一级的行政机构，设立殿阁大学士作为侍从顾问；