北科大电子技术实习报告.doc

电子技术实习报告 学 院：计算机与通信工程学院 专业班级：?ww 组号：? 第6组 姓?名：? www 学?号：ww 上课时间： 周四8：00—11:30 实习目的 1.熟悉焊接技术并能自己动手焊接实习产品 2.熟悉电子元器件的结构及作用，熟练掌握电烙铁等器件的操作。 3.熟悉电子产品的工作原理、安装和调试技术，通过该课程锻炼自己的动手能力，培养理论联系实际的能力，提高分析解决问题的能力。 4.通过亲自动手实践，进一步学习和理解电子技术知识。 5.培养学生的团队合作精神。 实验器材 OCL功率放大器元件明细表 1.电阻：100*4、220*2、2.2M*1、1.3M*1、39*1、20K*1、4.7K*1、240K*1、220K*1、470*1; 2.电容： 4.7uF*3、100uF*2； 3.三极管：C-9013*2 、S-8050*1、C-8550*1、T-9012*1、2N3055*2； 4.电位器：4.7K*1； 5.运算放大器：UA741。 名 称 规格 数量 备注 电路板 6cm*10cm 1块 刻刀 1把 电位器 4.7k 1个 运 放 vA741 1个 三极管 2N3055 2个 T9012 1个 C9013 2个 S8050 1个 C8550 1个 电 容 4.7μF 3个 100μF 2个 （长+、短-） 电 阻 39Ω 1个 (橙、白、黑、金、棕）对于幂指数环，金表示-1,即乘以0.1 100Ω 4个 （棕、黑、黑、黑、棕） 220Ω 2个 （红、红、黑、黑、棕） 240Ω 1个 （红、黄、黑、黑、棕） 470Ω 1个 （黄、紫、黑、黑、棕） 4.7k 3个 （黄、紫、黑、棕、棕） 20K 1个 （红、黑、黑、红、棕） 220k 1个 （红、红、黑、橙、棕） 1.2M 1个 （棕、橙、黑、黄、棕） 2.2M 1个 （红、红、黑、黄、棕） 实习内容 根据老师提供的原理图设计、制作功率放大电路，实现声音的功率放大。 实现高保真音频功率放大器的实现，放大倍数在500倍以上，观察波形无明显失真，接听音乐时无噪声。 第一：输出功率大 为了获得大的功率输出，要求功放管的电压和电流都有足够大的输出 幅度，因此器件往往在接近极限运用状态下工作。 第二：功率效率高 由于输出功率大，因此电源消耗的功率也大，这就存在一个效率问题。 所谓效率就是负载得到的有用信号功率和电源供给的直流功率的比 值。这 个比值越大，意味着效率越高。 第三：非线性失真小 功率放大电路是在大信号下工作，所以不可避免地会产生非线性失真， 而且同一功放管输出功率越大，非线性失真往往越严重，这就使输出 功率和非线性失真成为一对主要矛盾。 实习流程规划 第1_2周：听老师讲有关PCB设计、制作和实现的方式方法，领取原理图和实习器材，做好实习规划，分析实习原理图原理，进行组内分工； 第3-4周：根据电路连接在PCB板上进行电路设计，之后在纸上画出设计草图，修改少部分电路之后自学软件用软件实现PCB电路设计； 第5-7周：根据设计图进行PCB电路板的刻画和腐蚀工作，首先用马克笔将电路板上保留的铜覆盖，然后在三氯化铁中进行腐蚀，完成后用砂纸打磨覆盖的铜； 第8-10周：对PCB电路板的打孔工作，然后使用电烙铁和锡把实习器材向PCB电路板上焊接，以及完成后对元器件的微调； 第11-12周：进行对完成好的PCB电路板的测试工作，在测试期间发现问题并解决； 第13周：上交电子技术实习成品； 第14-15周：完成电子技术实习报告。 原理图分析 原理图 电路模块图 前置放大级 ⑴ Q点计算： ⑵ 电源电压选定： （一般取12V即可） ⑶ 减少噪声： Ω ⑷ 为了使动态范围最大 kΩ ⑸ 为了使阻抗匹配，话筒阻抗约为10K 选Ω Ω 电压放大级 推动级 功率放大级 ⑴ 功率放大 功率管T5、T6； 选用2N3055 推动管T3、T4; 选用S—8050 C—8550 Q3的选择： 选用9014 电阻 ： ：不并联上这两个电阻，全部作用到和上 因为