[课件]第十课《奥斯维辛没有什么新闻》讲解.ppt

奥斯维辛没有什么新闻 （美）罗森塔尔 奥斯维辛（Auschwitz）集中营: 奥斯维辛位于波兰南部小波兰省境内,1940年4月27日，德国法西斯头子希姆莱下令在此修建最大的灭绝人性的杀人工厂——奥斯维辛集中营，并于同年6月14日将首批犯人运抵奥斯维辛。1941年对集中营进行了扩建，二战结束时，整个集中营占地面积达40平方公里。除斯塔姆拉格、布热金卡、莫诺维采三个主要集中营外，还有45个分营。营内采用毒气室等各种方法屠杀、虐待囚犯，5个焚尸炉平均每天焚尸1万具。包括中国人在内的28个民族的400万人死于集中营，其中犹太人最多，达250万。1947年被开辟为国家博物馆。1979年被列入联合国世界文化遗产名录。 奥斯维辛集中营大门 大批的犹太人被送向死亡 照片显示的是奥斯维辛集中营密布的电网 毒气室中等死的囚犯 集中营堆积如山的尸骨 被用来做医学实验的犹太儿童 集中营幸存者 妇女与孩子走向毒气室 纳粹警察射杀犹太妇女 德国妇女在走过800多具囚犯的尸体时 勃兰特总理的下跪震惊了世界！1970年的勃兰特作为德国的总理，为犹太人双膝下跪！二战时期，勃兰特是一位坚定的反法西斯战士，本不应该由他来下跪谢罪。“不必要这样做的他替所有必须这样做而没有这样做的人下跪了”，当年纳粹德国的罪孽深重，值得“二战”后德国如此深刻，持续不断的悔过、反思。 在课文的第一段中,哪一个词表示了作者的惊讶?阳光明媚，绿树成荫，孩子们高兴地嬉戏。这是一幅多么美好的和平的景象。可是为什么作者却说这是“最可怕的景象”“像一场噩梦”？ 问题: “居然”，作者心中对布热金卡的想象与现实有很大的不同。(有什么不同呢?) 今天的奥斯维辛集中营博物馆 美好的景色与这里的历史不相配。这个曾经暗无天日的人间地狱，应该“永远没有阳光，百花永远凋谢”，这样和平美好的景色，使他一时无法接受，所以感到可怕。作者无一字控诉，可是由此所体现出的强烈愤懑的感情，让读者感到无比压抑。 61年前的奥斯维辛集中营 消息开头描叙一段现在奥斯维辛集中营前的美好景象，而后作者却说“在布热金卡，本来不该有阳光照射，不该有碧绿的草地，不该有孩子们的嬉笑。布热金卡应当是个永远没有阳光、百花永远凋谢的地方，因为这里曾是人间地狱。”这是为什么？ 作者用反语。美好的景象与这儿的历史不匹配，“这里曾经是人间地狱，人们不应该忘记……”字字句句拨动着读者的心，引发读者去品味什么是善与恶，什么是美与丑，什么是战争与和平，什么是邪道与天良…… “在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放”。这句话有什么深刻含义？ 一边是残害生命的毒气室和焚尸炉，一边是生机勃勃的生命，两种反差极大的事物摆在一起，这样的景象的确让人难忘。也许是讽刺，任纳粹刑罚多么残暴，终归阻止不了生命的进程；也许是控诉，生命的绽放是人世间最美好的事情，对生命的戕（qiāng）害是最恶劣的罪行。 随着参观者的脚步，我们走进了集中营。 问题：在参观过程中，记者的眼光是落在什么上面的？试从文章中找出参观的主体是谁？记者在参观时，他的注意力是放在什么上面的？ 作者并未直接描写集中营那些残酷的遗迹，而是将眼光转移到了其它参观者身上，参观游览的主体实际上是其它游客，记者正是通过观察他们的感受和反应来感染读者的。 奥斯维辛集中营的残酷遗迹 众多的参观者（游客） 参观者的感受、反应 记者（罗森塔尔） 参观 产生 观察 问题：参观者在集中营里看见了哪些东西？他们在看见这些东西时有什么反应？ 奥斯维辛集中营的焚尸炉 “…人们对他说，这是‘小的’，还有一个更大的。…” ——《奥斯维辛没有什么新闻》 遇难者的鞋子 遇难者的遗物 “…一看到成堆的头发和婴儿的鞋子，…停下脚步，浑身发抖。…” ——《奥斯维辛没有什么新闻》 奥斯维辛集中营里拥挤的囚犯宿舍 “…这些三层的长条盒子，…在这样大一块地方，每夜要塞进去五到十人睡觉…” ——《奥斯维辛没有什么新闻》 部分死难者的照片 “…这是数以千计的照片，是囚徒们的照片。他们都死了——这些面对照相机镜头的男人和妇女，都知道死亡在等待着他们…” ——《奥斯维辛没有什么新闻》 开始时——“默默地迈着步子”、想象成了现实——“步履不由得慢了下来” 看见毒气室时——“特别恐怖，使他终生难忘” 看到成堆的头发和婴儿的鞋子、死囚牢房时——“不由自主地停下脚步，浑身发抖” 看到狭小的女牢房时——“惊惧万分，张大了嘴巴，他想叫，但是叫不出来” 看见试验室时——庆幸“没有打开门进去”，否则会“羞红了脸的” 参观纪念长廊时——沉思 参观执行绞刑的地下室时——“感到自己