专题1 消除雾霾天气 建设美丽中国.pptVIP

* 专题1　消除雾霾天气 建设美丽中国 专题1┃ 消除雾霾天气 建设美丽中国 ┃专题摘要 ┃ 1．生态文明建设历来是河北省中考命题的考点。回顾2013年中考，河北省中考第25题就是生态文明建设的考题。以分析说明题的方式呈现、以数据统计图表和文字为载体。从内容的考查方面看仍然属于常规知识与重点知识的考查。材料三中“清新的空气、洁净的水源、舒适的人居环境”的表述带有“中国梦”中“梦”的意味。可以说，河北省的中考既密切联系时政，又突出知识重点，在这一题上再一次得到了体现。 专题1┃ 消除雾霾天气 建设美丽中国 2．预测2014年关于生态文明建设方面，河北省仍然会作为常规重点知识进行考查，同时伴有读图能力、数据归纳能力以及生活中实践能力的考查；从题型上来说，以简答题和列举题为主；作为知识考查，结合民生方面、公民的相关权益、党的先进性等的可能性也比较大。 ┃热点链接 ┃ 专题1┃ 消除雾霾天气 建设美丽中国 1．2012年入冬以来，大范围的雾霾天气轮番笼罩我国东部大部分地区，并出现升级之势。 2．随着空气质量的恶化，阴霾天气现象出现增多，危害加重。我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报，统称为“雾霾天气”。其实雾与霾从某种角度来说是有很大差别的。 专题1┃ 消除雾霾天气 建设美丽中国 雾和霾相同之处都是视程障碍物，但雾与霾的形成原因和条件却有很大的差别。雾是浮游在空中的大量微小水滴或冰晶，形成条件要具备较高的水汽饱和因素。出现雾时空气潮湿，空气相对湿度常达100%或接近100%。出现雾时有效水平能见度小于1km。当有效水平能见度在1－10km时称为轻雾。雾有随着空气湿度的日变化而出现早晚较常见或加浓，白天相对减轻甚至消失的现象。出现霾时空气则相对干燥，空气相对湿度通常在80%以下。其形成原因是由于大量极细微的尘粒、烟粒、盐粒等均匀地浮游在空中，使有效水平能见度小于10km的空气混浊的现象，符号为“∞”。霾的日变化一般不明显。当气团没有大的变化，空气团较稳定时，持续出现时间较长，有时可持续10天以上。 专题1┃ 消除雾霾天气 建设美丽中国 由于阴霾、轻雾、沙尘暴、扬沙、浮尘、烟雾等天气现象，都是因浮游在空中大量极微细的尘粒或烟粒等影响致使有效水平能见度小于10km，有时使气象专业人员都难以区分，必须结合天气背景、天空状况、空气湿度、颜色气味及卫星监测等因素来综合分析判断，才能得出正确结论，而且雾和霾的天气现象有时可以相互转换。 3．党的十八大报告指出：中国特色社会主义事业总体布局由经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”拓展为包括生态文明建设的“五位一体”，十八大报告首次把“美丽中国”作为生态文明建设的宏伟目标。 ┃命题角度 ┃ 专题1┃ 消除雾霾天气 建设美丽中国 1．造成雾霾天气的人为因素有哪些？ 工业排出的废气、汽车排出的尾气、建筑工地的扬尘等。 2．近几年，我国气候异常多变，灾害频发，这与人类活动有何关系？这给我们哪些警示？ 关系：人口数量的激增，对资源的过度开发等，既污染了自然环境，又破坏了生态平衡，使人类自身的生存受到了威胁。 专题1┃ 消除雾霾天气 建设美丽中国 警示：我们应尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处；经济建设决不能以牺牲环境为代价来换取一时繁荣，必须坚持走可持续发展道路，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 3．开展PM2.5等项目监测，有何重要意义？ ①有利于增强公民和企业的环保意识，防治日益严重的大气污染。②有利于改善空气质量，保障公民的生命健康权。③有利于保障公民的知情权，更好地指导公众健康生活、出行。④有利于推动生态文明建设，促进人与自然协调发展。 专题1┃ 消除雾霾天气 建设美丽中国 4．加强生态文明建设，建设美丽中国是根据我国的基本国情确立的目标。这里的国情指的是什么？ ①我国的资源国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，浪费、损失十分严重。②我国的环境国情：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。 专题1┃ 消除雾霾天气 建设美丽中国 5．把“生态文明建设”“建设美丽中国”写入党的十八大报告，这体现了教材的哪些观点？ ①我们党坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终代表中国最广大人民的根本利益。②我国贯彻落实以人为本的科学发展观，努力建设社会主义和谐社会。③我国保障公民的生命健康权。④我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，实施可持续发展战略，努力建设资源节约型、环境友好型社会。 专题1┃ 消除雾霾天气 建设美丽中国 6．加强生态文明建设，建设美丽中国有什么意义