数据结构课设报告模板.docx

数据结构课程设计Project Name班级学号21532XX学生姓名提交日期2017年1月X日成绩计算机与通信工程学院设计要求　　1、学生必须仔细阅读《数据结构》课程设计方案，认真主动完成课设的要求。有问题及时主动通过各种方式与教师联系沟通。每个学生必须独立完成；　　2、课程设计时间为2周；　　3、设计语言不限；鼓励学生采用GUI设计；　　4、充分利用课余时间完成源程序和课程设计报告等文档书写工作，上机时带上源程序、数据结构教材、C++语言教材。5、上机任务1）选择合适的数据结构，并定义数据结构的结构体；2）根据程序所要完成的基本要求和程序实现提示，设计出完整的算法；3）设计出主程序或界面，使其成为完整的程序。 6、无论在校外、校内，都要严格遵守学校的学习和劳动纪律、规章制度，学生有事离校必须请假。课程设计期间，无故缺席按旷课处理；缺席时间达四分之一以上者，其成绩按不及格处理。　　7、学生要发挥自主学习的能力，充分利用时间，安排好课设的时间计划，并在课设过程中不断检测自己的计划完成情况，及时向教师汇报。　　课程设计报告的编写格式规范1、报告中除了在封面中应有题目、班级、姓名、学号和课程设计日期以外，其正文一般有如下几个方面的内容：1）需求分析　　 以无歧义的陈述说明程序设计的任务，强调的是程序要做什么？给出功能模块图和流程图。同时明确规定：输入的形式和输出值的范围；输出的形式；程序所能够达到的功能；测试数据：包括正确的输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果。2）详细设计　　 说明本程序中所有用到的数据及其数据结构的定义，包含基本操作及其伪码算法。画出函数之间的调用关系图；写出主程序及其主要模块的伪码流程。3）调试分析　　调试过程中遇到的问题是如何解决的以及对设计与实现的回顾和分析；算法的时空分析和改进思想；经验和体会等。4）用户手册　　说明任何使用你编写的程序，详细列出每一步的操作步骤。5）测试结果　 列出你的测试结果，包括输入和输出。注意测试数据应该完整和严格，至少给出四组测试结果。6）附录　　带注释的源程序。如果提交源程序软盘，可以只列出源程序的文件名清单。7) 参考文献2、除封面外，所有文字一律采用五号字，宋体。段前2字符。图表居中，代码缩进。3、课程设计报告打印交给各班指导教师成绩评定1、由指导教师根据学生完成任务的情况、课程设计说明书的质量和课程设计过程中的工作态度等综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。2、设计程序的检查由教师当面在计算机上检查测试，并同时对程序中的问题至少提出三个问题，学生当面回答，教师根据以上检查做好记载；3、独立按时完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则成绩以不及格计。发现课程设计基本雷同，一律不及格。