文化与社会1.doc

文化与社会 课时安排：2课时 教学目标： 1.知识目标：观察不同区域、不同人群和不同阶层的文化生活。体察广大人民的文化需求，知道文化是人类社会特有的现象。识记文化与经济政治间的关系，文化的反作用； 理解文化与经济相互交融，文化与政治相互交融；分析不同文化对经济、政治的影响，联系当前国际竞争的实质，说明我国为什么要高度重视文化建设。 2.能力目标：培养运用理论分析现实问题的能力，运用文化对经济的作用分析我国提出的“文化强国战略”“人才资源是第一资源”等观点 3.情感态度价值观目标：通过日常生活中感受到的文化与经济、政治的相互影响，体会文化与经济、政治的相互交融，深刻理解国家提出的“大力发展文化产业”的口号；认识到文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，提升中国特色社会主义竞争力的必要性 本讲重点：文化的内涵与特点 本讲难点：文化与政治、经济的关系 考点点拨： 第一课时 【考纲范围与要求】 ⑴文化与社会 文化的内涵与特点 文化的形式 【基础知识巩固】 1.文化的内涵与特点 ⑴文化”是相对于 、 而言的 及其产品。“文化”既包括世界观、人生观、价值观等具有 的部分，又包括自然科学、语言和文字等 的部分。 ⑵文化的特点： 多种多样； 无时不存，无处不在； 有不同文化特色。 2.文化的形成 文化是人类 的产物。文化是一种现象文化是一种现象广义的“文化”是对人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成(大汶口文化)通常就是这种广义的文化。狭义的“文化”专指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的程度。 我们所讲的“文化”，是建设中国特色社会主义文化中的“文化”，它既不同于 文化与综合国力 【基础知识巩固】 1.文化的社会作用 2.文化与经济、政治的关系 ⑴文化与经济、政治在　　　　上相互影响。 ①经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。其中，　　　是基础，　　　　是经济的集中表现，　　　是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。 ②经济发展是文化发展的　　。 ⑵文化与经济、政治在时代发展的进程中相互交融。 文化与　　相互交融；文化与　　相互交融。 3.文化与综合国力 ⑴文化在综合国力竞争中的地位弘扬民族精神，发展先进文化，增强综合国力 ⑴文化的形式是多样的。 文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。 ⑵文化是一种社会精神力量。 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 文化对个人成长的影响。文化作为一种精神力量，先进的、健康的文化是个人成长的催化剂；反动的、腐朽没落的文化则会把人们引向歧途。 文化对社会发展产生深刻的影响。文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，先进的、健康的文化对社会的发展产生巨大的促进作用；反动的、腐朽没落的文化则对社会的发展起着重大的阻碍作用。人类社会发展的历史证明，一个民族，物质上不能贫困，精神上也不能贫困，只有物质和精神都富有，才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。 2.文化与经济、政治 所谓经济，就是指在一定的生产资料所有制的基础上进行的生产、交换、分配、消费等活动，以及在这些活动中结成的人与人之间的关系；所谓政治，就是指人们在特定的经济基础上，通过夺取或者运用公共权力而实现和维护特定阶级和社会利益要求，处理和协调各种社会利益要求的社会关系。马克思主义政治观的基本内容为：第一，政治是一种具有公共性的社会关系。第二，政治是经济的集中表现。第三，政治的根本问题是政治权力，也就是国家政权问题。文化则有广义和狭义之分，包括思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。经济、政治和文化构成了社会生活的三个基本领域。 文化与经济、政治的关系 文化与经济 文化与政治 相互影响 经济处于基础和中心的地位。经济和政治决定着文化的性质和发展方向。文化是经济、政治的反映。 文化有其自身的传承性和相对的独立性。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要文化与民主政治相互交融，影响政治文明的发展为文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。“文化战争” 所谓“文化战争”，不同于一般单纯意义上的文化之间的争斗和碰撞，而是世界范围内进行的文化大战，只不过和血肉横飞的世界大战相比采取的是另一种形式而已。应当看到，现在的世界并不太平，美国在“冷