旅游日语教学大纲.doc

德 州 学 院 本科课程教学大纲 课 程 名 称： 旅游日语 　 英 文 名 称： Travelling Japanese 课 程 编 号：　 060045 所属系（部）：　　 外语系 日　 　 期：　 2006年6月　　 周学时 2 总学时 36 学分 2 教学对象（本课程适合的专业和年级）： 教学对象为德州学院外语系日语专业四年级的学生 预备知识： 前三年所学的单词、语法、写作以及其他相关日语知识。 课程的教育目标： 本课程是日语专业高年级学生的限选课。它是在低年级日语的基础上，以日语的专项实践为目的，为进一步增加学生的词汇量、扩大学生的知识面、熟悉旅游领域的基础知识而设立的一门课程。 课程的性质任务： 性质：专业选修课 任务：旨在通过一系列导游知识的培训，使学生能把所学的知识联系到实际中去， 从而达到与社会需要接轨的目的。 课程的基本要求： 本课程是一门实践性很强的课程，所以课堂实践是教学中非常重要的环节。通过本课程各个教学环节的教学，要求学生熟练掌握北京等著名景点的解说，并学会根据时间的不同设计合理的旅游路线，为日后圆满完成导游任务打下良好的语言和素质基础。 本课程在教学计划中的地位和作用： 本课是对学生大学四年所学知识的总结与提高，以达到学以致用的目的，既注重旅游知识，又兼顾日语语言知识，提高学生的日语实用知识。 课程的重点与难点： 重点：讲课的重点一是为学生解决读音上的难点，二是传授介绍旅游景点的技巧。 难点：①发音吐字准确、清晰；②语言生动、有趣、有个性；③表情自然，有亲和力；④举止文明 教学内容： 第一单元：基本会话 第一课：　　迎接客人　　　　　　　 　2　（学时数） 第二课：　 在路途中 （1） 乘车去酒店（2） 到旅游景点 教 学 内 容 和 学 时 分 配 第三课：　　入住酒店　　　　　 　2　（学时数） （1） 办理入住手续 （2） 退房 （3） 其它 第四课： 团体行动　　　　 　 　2　（学时数） 第五课：　　 单独活动　 　2 （学时数） 第六课：　　 餐饮　　　　　　　 　2　（学时数） 第七课：　　 各种问题　　　　 　 　2　（学时数） 第八课：　 欢送客人　　　 　 　2　（学时数） 第二单元：导游实用技巧 第一课： 旅游观光　　　　　 　2　（学时数） （1） 北京 （2） 上海 （3） 广州 （4） 西安 （5） 桂林 第二课：　 美食家 　2　（学时数） （1） 北京菜式 （2） 上海美味 （3） 食在广州 （4） 麻辣川菜 （5） 其它 第三课：　　中国饮料　　 2 （学时数） （1） 中国茶 （2） 中国酒 （3） 其它 第四课： 南北水果　　　　 　 　2　（学时数） 第五课：　　购物介绍　 　2 （学时数） （1） 中药 （2） 古董古玩 （3） 陶瓷 （4） 山水画 （5） 印石 （6） 文房四宝 （7） 丝绸 （8） 刺绣 （9） 其它 第六课：　　 中国文艺　　　　　 　2　（学时数） （1） 京剧 （2） 杂技 （1） 京剧 （2） 杂技 第三单元： 实践 8 （学时数） 习题课、课堂讨论内容与要求： 课后练习、模拟旅游具体步骤。丰富相关知识，提高应用能力，达到学以致用的目的。 实验内容与要求： 无 CAI教学内容与要求： 无 考核方式 考查 教 材 名称：《导游日语》 作者：高宁 出版日期： 2003年10月 出版社： 南开大学出版社 获奖情况：无 使用情况： 师生反映良好 主 要 参 考 书 作者、书名、出版社与出版时间 1．刘金举 旅游日语 广东旅游出版社 2008年10月 2．铁军 国际贸易日语 旅游教育出版社 2004年1月 3． 本大纲的特色（在教学内容、方法、手段方面改革的情况） 本课程是一门实践性很强的课程，所以课堂实践是教学中非常重要的环节。通过本课程各个教学环节的教学，要求学生熟练掌握北京等著